Kantin Kejujuran untuk Membentuk Karakter Anak Sekolah Dasar: Peranan Penting dalam Mewujudkan Kesejahteraan dan Pengembangan Peserta Didik

Kantin kejujuran merupakan sebuah inisiatif yang bertujuan untuk membentuk karakter anak sekolah dasar. Dalam kurikulum merdeka, kantin kejujuran menjadi salah satu upaya sistematis, objektif, logis, dan berkelanjutan untuk memfasilitasi perkembangan peserta didik dan mengaktualisasikan potensi dirinya. Kantin kejujuran dapat membantu peserta didik dalam membentuk karakter yang baik, memperbaiki perilaku, dan memperluas pemahaman.

Kantin kejujuran dapat berupa bimbingan pribadi, konseling, diskusi, dan pendidikan pribadi. Semua layanan ini bertujuan untuk membantu peserta didik dalam mengembangkan karakter, memperbaiki perilaku, dan memperluas pemahaman. Kantin kejujuran dapat dilakukan dengan memanfaatkan fasilitas dan sarana yang ada. Guru mata pelajaran dan tenaga pendidik dapat berkolaborasi menjalankan peran kantin kejujuran dalam mewujudkan kesejahteraan student wellbeing.

Kantin kejujuran dapat dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling, guru-guru mata pelajaran, dan tenaga pendidik lainnya. Dengan kantin kejujuran yang baik, peserta didik dapat mengembangkan karakter, memperbaiki perilaku, dan memperluas pemahaman, sehingga dapat mengembangkan potensi dirinya dalam rangka kesejahteraan student wellbeing.

Dalam implementasi kurikulum merdeka, kantin kejujuran memiliki peranan penting dalam memfasilitasi kesejahteraan dan pengembangan peserta didik. Dengan kantin kejujuran yang baik, peserta didik dapat membentuk karakter yang baik, memperbaiki perilaku, dan memperluas pemahaman, sehingga dapat mengembangkan potensi dirinya dalam rangka kesejahteraan student wellbeing.