Dari pengalaman kami selama PPL, kedua jenis asesmen ini sudah cukup efektif dalam meningkatkan belajar peserta didik namun memang keduanya memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Asesmen bertahap memberikan gambaran menyeluruh tentang penguasaan materi, tetapi tidak memberikan informasi tentang kemajuan peserta didik selama proses pembelajaran.Â
Asesmen berkelanjutan memberikan informasi yang lebih kaya tentang kemajuan peserta didik, tetapi dapat memakan waktu dan sumber daya yang lebih banyak. Baik asesmen bertahap maupun asesmen berkelanjutan memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Efektivitasnya dalam mengukur perkembangan, lingkungan, dan kemampuan peserta didik tergantung pada berbagai faktor, seperti tujuan pembelajaran, karakteristik peserta didik, ketersediaan sumber daya, dan keterampilan guru. Oleh karena itu, guru perlu memilih pendekatan asesmen yang paling sesuai dengan konteks pembelajaran dan kebutuhan peserta didiknya.
Referensi
https://en.wikipedia.org/wiki/Educational_assessment
Nama : Nurul EmiliyahÂ
E - mail : nurulemiliyah@yaho.comÂ
Mahasiswa PPG Prajabatan 2023Â
Bahasa Jawa UnesaÂ
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H