Kegiatan Praktikum merupakan kegiatan yang bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kemampuan peserta didik untuk bereksperimen yang berarti melatih kemampuan mereka dalam mengamati dengan cermat, serta dapat melatih mereka untuk dapat mengumpulkan, menganalisis, mendiskusikan dan menyimpulkan data hasil eksperimen. Merebaknya Covid-19 menjadi kendala utama dalam pelaksanaan praktikum di sekolah. Solusi yang ditawarkan dalam masa pandemic Covid-19 adalah praktikum secara virtual, simulasi atau lebih dikenal praktikum secara online. Oleh karena itu dibutuhkan petunjuk praktikum yang lengkap dengan konsep-konsep materi yang terkait, serta dilengkapi dengan LKPPD (lembar Kerja Praktikum Peserta Didik).
Tim Pengabdian kepada masyarakat Prodi Pendidikan Kimia UNNES dengan ketua Prof. Dr. Murbangun Nuswowati, M.Si menginisiasi untuk memberikan pendampingan mengenai bagaimana pembuatan Buku Petunjuk Praktikum lengkap dengan LKPPD dalam rangka meningkatkan mutu pelaksanaan Praktikum Kimia di masa pandemic Covid-19 ini.Â
Adapun anggota pengabdian antara lain Dr. Endang Susilaningsih, M.S., Drs. Eko Budi Susatyo, M.Si, Ella Kusumastuti, M.Si dan Yuan Maylia Risanti, S.Si. Program pengabdian yang dilaksanakan secara luring maupun daring tersebut bekerjasama dengan mitra sekolah yakni Sekolah Menengah Atas (SMA) Kesatrian 2 Semarang. Adapun peserta pendampingan berjumlah 46 orang dari kalangan guru di lingkungan SMA Kesatrian 2 Semarang maupun mahasiswa calon guru di lingkungan Prodi Pendidikan Kimia UNNES.
Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum berbasis Inkuiri Terbimbing Bermuatan Karakter Selama pandemic dibuat untuk memberi motivasi dan penguatan tetap berjalannya kegiatan praktikum. Â Pengembangan petunjuk praktikum juga sudah banyak dilakukan, seperti pengembangan penuntun praktikum kimia berbasis lingkungan pada materi asam basa dengan menyisipkan nilai-nilai karakter dalam setiap proses pembelajarannya.
Pendampingan ini bertujuan untuk menghasilkan LKPPD yang menarik sesuai dengan keinginan guru masing-masing, meningkatkan karakter tanggung jawab bagi guru pada siswa untuk mengajar dan mendapatkan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku, meningkatkan karakter peduli lingkungan bagi guru dan siswa untuk memanfaatkan bahan alam atau alat dan bahan yang ada di sekitar rumah, meningkatkan karakter percaya diri bagi guru dan siswa untuk melakukan praktikum di rumah ataupun di laboratorium, serta memberikan edukasi mengenai perekaman kegiatan praktikum, baik pelaksanaan di rumah masing-masing ataupun di laboratorium secara bergiliraan.
Struktur LKPPD disampaikan oleh ketua tim pengabdi kepada guru-guru kimia, namun boleh dikurangi, boleh ditambah, dimodifikasi dan diadaptasi sesuai kebutuhan. Yang tak kalah penting adalah tim pengabdi memberikan edukasi pembuatan lembar kerja praktikum peserta didik yang menarik dengan menggunakan alat dan bahan yang ada di sekitar kita, sehingga bisa dikerjakan di rumah masing-masing, atau berkelompok kecil di laboratorium sekolah dengan didampingi oleh guru. Sementara itu, pendampingan pembuatan petunjuk praktikum juga memberikan pelatihan pembuatan video pembelajaran tentang pelaksanaan praktikum. Â Video pelaksanaan praktikum bisa diputar lagi, untuk dilihat kembali, sehingga peserta didik dapat lebih memahami materi praktikum yang diberikan.
