Oleh : Ela Havita Febrianti
NIM : 181011500066
FKIP PPKN
UNIVERSITAS PAMULANG
Kurikulum merupakan perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang dibuat oleh lembaga pendidikan guna memberikan rancangan pelajaran dalam jenjang tertentu. Dalam hal ini Kurikulum mempunyai peranan penting terhadap jalannya pendidikan di suatu Negara, karena kurikulum dijadikan sebagai acuan oleh para pengemban pendidikan dalam proses kegiatan pembelajaran.
Sudah banyak Sekali Kurikulum yang diterapkan di Indonesia, yang mana hal tersebut disesuaikan dengan perkembangan dan kebutuhan zaman. Adapun yang menjadi fokus saya dalam menulis karya ilmiah ini adalah mengenai peranan dari penerapan Kurikulum K13 yang dimana mengandung isi Pembelajaran berbasis karakter.
Adapun pengertian dari pendidikan Karakter itu sendiri adalah merupakan bentuk kegiatan manusia yang di dalamnya terdapat suatu tindakan yang mendidik diperuntukkan bagi generasi selanjutnya. Tujuan pendidikan karakter adalah untuk membentuk penyempurnaan diri individu secara terus-menerus dan melatih kemampuan diri demi menuju kearah hidup yang lebih baik.
Dari pengertian diatas dapat kita tarik kesimpulan bahwa pendidikan karakter memiliki peranan penting dalam membangun generasi yang jauh lebih baik lagi.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menetapkan nilai-nilai pendidikan karakter sebagai prioritas pengembangan Penguatan Pendidikan Karakter. Dan lima karakter utama yang turut menetukan pentingnya pendidikan karakter yaitu:
1.Religius
Diwujudkan dalam perilaku melaksanakan ajaran agama dan kepercayaan yang dianut, menghargai perbedaan agama dan kepercayaan lain
