Menulis merupakan serangkaian kegiatan merangkai kata, tentu saja merangkai kata ini disertai karena adanya ide dan gagasan dalam pikiran kita. Dapat pula dikatakan menulis merupakan kegiatan menuangkan ide dan gagasan dalam bentuk tulisan. Untuk dapat menemukan ide dan gagasan maka dibutuhkan bacaan atau informasi bisa berbentuk buku, majalah, televisi, internet ataupun media cetak yang lain. Ya hanya dengan membaca maka pengetahuan akan bertambah dan ini acapkali dibutuhkan ketika kita akan memunculkan ide - ide dalam bentuk tulisan. Dengan banyaknya membaca maka ide-ide pun akan bertambah harapannya dapat menjadi ide ketika menulis.
Menulis merupakan kegiatan yang tidak mudah mengapa ? Diantara sekian alasan karena belum terbiasa menuangkan ide dan gagasan dalam bentuk tulisan. Bagaimana dengan guru apakah guru terbiasa menulis ? Tampaknya guru yang menulis belum terlalu banyak, padahal kegiatan menulis untuk guru dapat bermanfaat untuk dirinya dan siswanya. Untuk dirinya sendiri maka akan jadi terlatih untuk memunculkan ide dengan menulis dan dalam bentuk tulisan maka ide kita bisa kita buka kembali kapan saja dan dimana saja sehingga bisa menjadi dokumen apalagi kalau lupa di kemudian hari. Bagi siswa, guru langsung memberikan contoh nyata dengan harapan ketika memotivasi anak didiknya untuk menulis maka guru berlaku juga sebagai penulis dan siswa akan lebih tertarik karena contoh nyata ada di dekat mereka bukan nan jauh di sana yang bisa membimbing ketika siswa membutuhkan.
Dengan banyaknya guru yang menulis harapannya juga akan bertambah sumber-sumber belajar baik di media contak maupun media elektronik sehingga konten belajar akan mudah di dapat oleh siswa ketika belajar mandiri.
Eko Budiana
No 45 Angkatan 1