Best Practice PPL 2

Materi pembelajaran: video pembelajaran tentang binatang kucing

Dampak aksi dari langkah-langkah yang saya dilakukan yaitu anak menjadi lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran karena menggunakan media pembelajaran berbasis IT yaitu menampilkan video pembelajaran tentang binatang kucing dan melakukan gerak lagu tentang kucing. Anak lebih antusias mengikuti kegiatan pembelajaran karena dikemas dengan permainan. Strategi yang saya lakukan ini efektif karena kemampuan anak dalam mengenal bilangan dan lambang bilangan 1-10 menjadi lebih meningkat dibandingkan sebelum praktik dilaksanakan. Hal tersebut terlihat dari 6 anak yang mengalami kesulitan mengenal bilangan dan lambang bilangan 1-10 setelah dilakukan praktik tinggal 2 anak yang belum mengenal bilangan dan lambang bilangan dengan benar, namun setelah diberikan kalimat pemantik tentang bentuk lambang bilangan anak tersebut mengerti maksud dari guru dan akhirnya dapat mengenal bilangan dan lambang bilangan 1-10 dengan baik.

Respon orang lain terkait dengan strategi yang saya dilakukan yaitu kepala sekolah dan teman sejawat memberikan respon positif dengan memberikan komentar bahwa praktik ini efektif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenalkan bilangan dan lambang bilangan 1-10 dengan benar.

Faktor keberhasilan dalam praktik ini adalah pemilihan kegiatan, media pembelajaran yang tepat serta antusias anak ketika mengikuti kegiatan pembelajaran.

Pembelajaran dari seluruh proses yang saya lakukan yaitu kemampuan anak dalam mengenal bilangan dan lambang bilangan 1-10 dapat berkembang dengan baik dan anak menjadi lebih antusias mengikuti pembelajaran.