Teknologi terus mengalami perkembangan yang pesat seiring dengan berkembangnya zaman. Pemanfaatan dari teknologi juga terus merambah ke semua bidang dan aspek kehidupan manusia. Salah satu bidang yang mengalami perkembangan oleh bantuan teknologi adalah bidang pendidikan. Pendidikan merupakan langkah atau proses dalam mengembangkan potensi diri sebagai persiapan dalam menjalani kehidupan. Pendidikan tidak dapat dipisahkan dari kehidupan karena sejak kecil pun semua manusia telah menempuh berbagai pendidikan baik secara formal maupun tidak formal. Perkembangan pendidikan di Indonesia tergolong lambat dalam penyesuaian terhadap perkembangan teknologi. Pengaplikasian teknologi dalam pendidikan di Indonesia masih kurang maksimal. Penggunaan teknologi yang secara nyata dalam pendidikan di Indonesia ada saat pandemi COVID-19 yang memaksa seluruh kegiatan pendidikan dilakukan secara daring. Ini membuktikan bahwa penggunaan teknologi pada bidang pendidikan di Indonesia masih bersifat paksaan sehingga hasil dari pembelajaran menjadi tidak maksimal.
Teknologi dapat membantu dalam mengembangkan pendidikan. Dengan prinsip teknologi yang dapat dijangkau oleh banyak kalangan dan tidak terbatas pada bangku sekolah. Banyak teknologi yang dapat dimanfaatkan untuk mengubah pendidikan menjadi tempat yang nyaman sesuai dengan keinginan peserta didik. Pemanfaatan dari teknologi pada bidang pendidikan sebagai berikut.
1.Pembelajaran daring
Pembelajaran secara konvensional tentu sudah menjadi dasar bentuk dari pembelajaran di bangku pendidikan. Namun dalam situasi dan kondisi tertentu pembelajaran konvensional tidak dapat dilakukan, selain itu materi yang disampaikan belum tentu dapat dipahami karena keterbatasan tempat dan waktu. Untuk itu dikembangkan teknologi yang dapat membantu memaksimalkan proses pembelajaran yaitu dengan pembelajaran secara daring. Pembelajaran secara daring memiliki banyak manfaat di antaranya adalah peserta didik dapat memilih tempat dan waktu yang sesuai dalam pembelajaran, pendidik dapat melakukan kelas virtual yang dapat menghubungkan peserta dalam satu kelas tanpa keterbatasan tempat, peserta didik dapat melakukan pendalaman materi secara mandiri melalui berbagai media jika materi dirasa kurang dipahami.
2.Aplikasi atau web pembelajaran
Pemanfaatan aplikasi atau web dapat membantu dalam mengembangkan pendidikan. Salah satunya adalah dengan melakukan pembelajaran melalui aplikasi yang interaktif dalam menerangkan materi atau proyek penugasan. Dengan begitu peserta didik dapat lebih tertarik untuk memahami atau mendalami materi. Manfaat lainnya dengan penggunaan web pembelajaran adalah otomatisasi dalam melakukan penilaian terhadap kinerja para pendidik dan kemampuan peserta didik. Dengan mengolah nilai hasil pengumpulan tugas dan penilaian kinerja yang secara otomatis pada web penyelenggara pendidikan. Hal itu dapat memudahkan dalam memonitor perkembangan dari tenaga kependidikan dan peserta didik.
3.Artificial Intelligence
Artificial Intelligence atau kecerdasan buatan merupakan suatu capaian di bidang perkembangan teknologi. AI diciptakan dengan kemampuan untuk berpikir dan bertindak rasional layaknya seperti seorang manusia. AI dapat dimanfaatkan dalam banyak hal yang berhubungan dengan pendidikan seperti, adaptasi pembelajaran, pengolahan nilai otomatis, personalisasi model pembelajaran, dan sebagai asisten pembelajaran. AI dapat dimanfaatkan untuk menganalisis kinerja dari proses pembelajaran dan membuat rancangan pembelajaran yang lebih optimal sesuai dengan kemampuan peserta didik. AI dapat dimanfaatkan sebagai sistem penilaian otomatis sesuai dengan kinerja dari peserta didik. Dengan bantuan AI, konten pembelajaran dapat lebih disesuaikan dengan preferensi atau gaya belajar dari peserta didik. AI tentunya juga bisa dijadikan sebagai asisten dalam pembelajaran di luar jam sekolah, dengan AI peserta didik dapat membantu dalam memahami materi, menjawab pertanyaan, dan membantu dalam penyelesaian tugas.
Teknologi memiliki peran yang penting dalam pengembangan dan kemajuan pendidikan, termasuk di Indonesia. Meski adopsi teknologi pada bidang pendidikan Indonesia cenderung lambat dan sering terjadi secara mendadak, terutama selama pandemi COVID-19, potensinya untuk meningkatkan pendidikan sangat besar. Penerapan teknologi dalam pendidikan di Indonesia perlu terus ditingkatkan agar tercipta lingkungan belajar yang nyaman dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Dengan integrasi teknologi yang tepat, proses pembelajaran dapat menjadi lebih efisien, efektif, dan inklusif. Teknologi tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu, tetapi juga merupakan kunci untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan. Kerja sama antara pendidik, pengembang teknologi, dan pemerintah sangat diperlukan untuk memastikan implementasi teknologi yang bijaksana dan memberikan dampak positif pada dunia pendidikan.
