Belajar sambil Berdampak bersama Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 5

Kampus Mengajar merupakan salah satu bagian dari program Kampus Merdeka yang dikeluarkan oleh Kemendikbudristek. Saat ini, kampus mengajar sangat digemari dan banyak diikuti oleh mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Tidak hanya mendapat bantuan biaya hidup tetapi juga mendapatkan pengalaman yang baru, relasi yang baru, dan kesan yang menarik. 

Saya, Dinda Meyliana dan kedua teman saya yang bernama Yovanka Lumbantobing dan Ester Nova Br. Sipayung, kami berasal dari Universitas Negeri Medan dengan Program Studi Pendidikan Stambuk 2020 merupakan alumni dari Kampus Mengajar Angkatan 5 akan menceritakan pengalaman baru kami yang sangat menarik selama masa penugasan di sekolah. Ingin tau cerita keseruan kami, ayoooo untuk dibaca sampai habis!!!!

1. SDS ASUHAN JAYA MEDAN

Hai sobat Merdeka...perkenalkan nama Saya Dinda Meyliana. Pada kesempatan mengikuti Kampus Mengajar 5 ini saya ditempatkan di sekolah swasta yang dekat sekali dengan rumah saya. Disini saya ingin berbagi pengalaman saya yang dimulai dari masa pendaftaran, masa seleksi, dan terakhir kesan menarik yang saya dapatkan disekolah penugasan. Tidak mudah untuk kita bisa menjadi alumni kampus mengajar angkatan 5 ini, berbagai seleksi harus kita lalui dimulai dari seleksi administrasi, seleksi tahap tes literasi, numerasi, VCAT, dan survei kebinekaan. 

Dan apabila kita lolos maka kita diinformasikan di email untuk memilih sekolah yang kita inginkan yang dimana pihak kampus mengajar akan memberikan enam piihan sekolah. Seleksi terakhir adalah final penempatan sekolah, dimana ini merupakan pengumuman sekolah yang bakal menjadi sekolah tempat kita bertugas selama 4 bulan.

Sebelum kita penugasan, kita harus mengikuti pembekalan materi dari pihak kampus mengajar, setelah itu baru kita bisa memulai penugasan kita yang didampingi oleh dosen pembimbing lapangan. Sebelum menjalankan program ini, saya Dinda Meyliana selaku ketua tim dan kedua rekan tim saya yang bernama Yayang Octama Ramno dan Novita Hartati Harefa yang bertugas di SDS ASUHAN JAYA Medan, melakukan observasi terlebih dahulu. Kemudian, saya dan tim menyusun program berupa rencana kegiatan yang akan dilakukan selama masa pengabdian pada setiap minggunya.

 Kami telah menjalankan 10 program kerja yang terdiri dari Literasi Park (membaca di tempat terbuka dengan suasana pepohonan yang sejuk), Gemar Membaca (membaca 10 menit sebelum proses belajar mengajar dimulai), Fun Math (permainan matematika yang setiap minggunya berbeda-beda), Festival Ramadhan (berbagai lomba yang diadakan dibulan puasa.

Yaitu lomba adzan, surah pendek, mewarnai, grup sholawat, dan cerdas cermat islami), R&W (Read and Write) (untuk anak-anak yang belum bisa membaca), Recycle (membuat kerajinan tangan dari botol plastik bekas dan origami), Pengelolaan Pojok Baca, Pengelolaan Perpustakaan, Pembelajaran Melalui Video Animasi Edukasi, Pelatihan Microsoft Word, Media Ajar Ular Tangga Numerasi, Pembuatan Majalah Dinding. 

Tentunya program kerja tersebut berjalan atas persetujuan, dukungan, dan kerjasama oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan Pihak Sekolah (Kepala Sekolah, proktor, guru pamong, wali kelas, dan guru mata pelajaran). Dan juga semangat antusias dari siswa-siswa selama mengikuti kegiatan yang kami laksanakan, senang dan bahagianya mereka membuat kami merasa terharu karena telah berhasil membawa perubahan yang positif di bidang pendidikan. 

Ketika masa penugasan telah selesai, saya dan tim mengadakan acara perpisahan sederhana di sekolah yang dihadiri oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan pihak sekolah, diakhir acara kami makan bersama sekaligus menonton bareng video akhir yang kami buat sebagai kenang-kenangan. Banyak nasihat dan doa yang baik untuk saya dan tim agar tetap semangat dalam melakukan perkuliahan dan mengingatkan untuk tidak pernah lupakan sekolah tempat kami mendapatkan pengalaman baru, ilmu baru dan keluarga yang baru.

Saya berharap pengalaman saya dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa kampus mengajar lainnya untuk memberikan dampak positif dalam dunia pendidikan dan membawa perubahan yang signifikan bagi generasi muda Indonesia. Mari bersama-sama kita berikan contoh nyata kepada siswa-siswa, sehingga mereka dapat menjadi agen perubahan di masa depan.