6. Pengembangan Keterampilan Sosial dan Emosional
Kegiatan seni budaya berkontribusi pada pengembangan keterampilan sosial dan emosional pada peserta didik. Mereka akan belajar berkomunikasi, bekerja sama, dan mengelola emosi mereka melalui berbagai kegiatan seni. Ini dapat membantu peserta didik untuk menjadi individu yang lebih empatik dan berdaya saing.
Dengan pendekatan yang komprehensif dan kontekstual, pembelajaran seni budaya di SD akan dapat menjadi alat yang efektif untuk membangun identitas dan kebanggaan lokal pada peserta didik. Melalui seni budaya, peserta didik tidak hanya belajar mengenai warisan budaya, namun juga mengembangkan keterampilan dan nilai-nilai yang penting untuk kehidupan mereka di masa depan. Berikut beberapa nilai penting tersebut:
1. Kreativitas
Seni budaya dapat mendorong peserta didik untuk berpikir kreatif dan menemukan solusi yang inovatif.
2. Kerja sama
Banyak kegiatan seni budaya yang dilakukan secara berkelompok, yang dapat mengajarkan pada peserta didik akan pentingnya bekerja sama dan menghargai kontribusi orang lain.
3. Disiplin
Melalui pembelajaran seni budaya, peserta didik akan belajar untuk disiplin dalam berlatih dan menyelesaikan tugas atau proyek-proyek seni.
Penghargaan terhadap Keberagaman
Seni budaya mengajarkan pada peserta didik untuk menghargai dan menghormati berbagai budaya dan tradisi dari berbagai daerah.
