Pengertian dan Pemikiran Tokoh-tokoh Filsafat Pendidikan Perenialisme

Pada pertemuan ke sebelas filsafat pendidikan membahas tentang pengertian filsafat pendidikan perenialisme dan pemikiran tokoh-tokohnya. 

Perenialisme merupakan suatu aliran dalam pendidikan yang lahir pada abad ke dua puluh. perenialisme berpendirian bahwa untuk mengembalikan keadaan sepeeti sekarang ini jalan yang harus di tempuh adalah kembali kepada prinsip-prinsip umum yang telah teruji. 

Robert Maynard menurutnya salah satu yang mengembangkan kekuatan intelektual adalah pemikiran yang ideal. 

Ortimer Adrer menyatakan bahwa manusia adalah makhluk rasional yang memiliki hakikat yang senantiasa disepanjang sejarahnya. maka manusia memiliki gambaran pada program pendidikan dengan tidak mengikutkan peradaban masa tertentu.