Model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terdiri dari 6 sintaks pembelajaran yaitu:
Sintaks 1: Pembelajaran dimulai dengan pertanyaan esensial
Sintaks 2: Perencanaan dilakukan secara kolaboratif antara guru dan siswa
Sintaks 3: Guru dan siswa secara kolaboratif menyusun jadwal aktivitas dalam menyelesaikan proyek
Sintaks 4: Guru bertanggungjawab untuk melakukan monitor terhadap aktivitas siswa selama menyelesaikan proyek
Sintaks 5: Penilaian dilakukan untuk membantu guru dalam mengukur ketercapaian standar, berperan dalam mengevaluasi kemajuan masing- masing siswa
Sintaks 6 : Mengevaluasi Evaluasi disini yaitu pada akhir pembelajaran, guru dan siswa melakukan refleksi terhadap aktivitas dan hasil proyek yang sudah dijalankan.
dari model pembelajaran yang dipilih dari mulai tahap satu sampai tahap akhir yang dituangkan dalam kegiatan pembuka, inti dan penutup.
2. Berkaitan dengan bahan ajar dan media ajar
Saya menggunakan bahan jar berupa handout per pertemuan serta LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) untuk mengukur ketercapain belajar peserta didik dan saya juga menggunaakan video puisi "Sebuah jaket berlumur darah" karya Taufik Ismail yang ditampilkan lewat LCD proyektor, dengan berbantuan salindia dan aplikasi power point yang dikolaborasikan dengan berbasis TPACK sehingga siswa lebih mudah memahami materi yang diajarkan dan dapat meningkatkan minat belajar peserta didik.
3. Berkaitan dengan penilaian