Bebas bekerja utk meningkatkan kapasitas amal usahanya
Bebas berjuang untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinannya
Bebas bersinergi untuk meningkatkan kapasitas kerjasamanya
Bebas berbagi untuk meningkatkan kapasitas berkontribusi.
Definisi Guru Merdeka konsep Pak Menteri Pendidikan, Kebudayà an Ristek Dikti RI menyatakan bhw guru merdeka adalah guru dan muridnya mempunyai kebebasan untuk berinovasi belajar dengan mandiri dan kreatif. Dan esensi guru merdeka adlah guru yang daoat memberdayakan dirinya sendiri dan memberdayakan murid-muridnya.
Dari 4 pendapat tadi ttg huru merdeka menurut pak Joko adalah guru yg memiliki kebebasan untuk belajar, bekerja, berjuang, bersinergi dan berbagi serta dapat membangun dirinya dan muridnya secara kreatif dan inovatif untuk kemajuan bangsa dan negaranya.
Apa saja ciri guru Merdeka itu?
1.Memiliki kebebasan yg bertanggungjawab  adalah a. kebebasan yg berkekuatan atau keterberdayaan; b.Kebebasan dlm pengetahuan, pengalaman dan motivasi; c.Kebebasan yg tetap berpedoman pada komitmen dan kesepakatan. Kebebasan tetap hrs berpatokan pd norma2 yg berlaku yi agama, adat istiadat dan etika atau kode etik keguruan yg hrs dijaga agar kita bs.menjlnkan visi dan misi utk pemberdayaan organosasi.
2. Memiliki jati diri yg memantik perubahan, antara lain : a. Memiliki sikap mental yang positif yaitu keyakinan setiap anak istimewa. Jika guru ony keyakinan utk gagal maka akan gagal sedangkan jika guru itu ingin berhasil mk akan berhasil dan setiap anak adlh anugerah dan setiap anak istimewa dan Alloh swt tdk mungkin memproduksi anak tersebut salah, jd pasti ada anugerah dibalik itu; b. Bertumbuh yaitu tetap bljr dan meningkatkan skill. Jd sbg guru kita hrs meningkatkan skill. Sedangkan sikap tumbuh agar terus memperbaharui ; c. Memotivasi yaitu mengenergize agar antusias. Ciptakan guru yg energik dan antusias krn sikap ini akan beepengaruh dlm memberi energi bagi anak2nya; d. Membesarkan hati yaitu saat mereka berkecil hati , besarkanlah; e. Mendorong harapan yaitu temukan sayu kelebihan dan bakatnya. Sehingga kita mampu menemukan bakat2 instimewa pada peserta didik kita.
3. Memiliki mindset sebagai guru pemenang yaitu a. Bermental tangguj dlm memperjuangkan kebajikan; b. Memiliki sikap dan kepercayaan diri yg kuat serta konsisten; c. Berlaku disiplin , memiliki daya juang dlm kehidupannya sehari-hari
4. Praktik mencontohkan caranya yaitu : a. Guru merdeka adalah guru yang tidak pernah meminta muridnya untuk mengerjakan suatu tugas yang dia sendiri enggan melakukannya; b. Guru harus menjadi model model dari perilaku yang mereka harapkan dari orang lain; c. Guru harus mencontoh caranya.
