Oleh karena itu, untuk menghindari potensi adanya kerumunan menjadi alasan utama untuk anak-anak harus bersekolah dari rumah yang mana biasanya anak-anak sekolah secara tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh atau melalui zoom meetings. Selain itu, ada juga yang berubah yaitu target yang harus dicapai saat pembelajaran yang perlu disesuaikan, dan juga adanya adaptasi kurikulum yang digunakan.
Penggunaan Zoom Clouds Meetings untuk mendukung proses pengajaran benar-benar bekerja dengan baik untuk daerah perkotaan selama pandemi coronavirus. Namun penggunaan aplikasi tersebut harus didukung dengan fasilitas internet yang baik.Â
Sinyal internet di Indonesia dinilai cukup baik di kota-kota besar, namun harus ditingkatkan lagi di banyak daerah terpencil agar masyarakat yang harus belajar atau bekerja dari rumah dan sangat bergantung pada sinyal internet tidak akan kesulitan mengakses internet bahkan di daerah terpencil.Â
Oleh karena itu, selama masa pandemi dan pasca pandemi COVID-19, guru dan siswa harus saling memahami dalam pembelajaran jarak jauh. Pembelajaran jarak jauh yang melalui zoom meetings dilakukan untuk mengefektifkan penggunaan aplikasi Zoom dalam proses pembelajaran online.
Dengan kemajuan teknologi saat ini, sangat memungkinkan bagi pelajar dan mahasiswa untuk menggunakan aplikasi Zoom sehingga mereka dapat terus berinteraksi dengan teman sekelasnya, menghadiri kuliah dan berpartisipasi dalam diskusi khusus tentang setiap topik dan topik.Â
Sementara beberapa orang berpendapat bahwa belajar melalui Zoom membutuhkan tingkat motivasi diri yang lebih tinggi, lembaga mengakui bahwa dukungan pendidikan sama pentingnya dengan umpan balik guru dan sangat berhati-hati untuk memastikan siswa mereka menerima tingkat dukungan yang sama seperti yang mereka terima di kampus.Â
Faktanya, tidak semua sekolah di Indonesia belum tentu bisa mengikuti pembelajaran online yang dilaksanakan oleh sekolah dan universitas di kota-kota besar.
Sumber belajar pada saat ini telah bisa diakses menggunakan teknologi. Ada banyak platform pembelajaran yang menjadi sumber belajar yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan guru sesuai dengan kebutuhan belajar.Â
Guru pun dapat memanfaatkan sumber belajar yang berbasis teknologi digital yang sudah tersedia maupun dengan mengembangkannya sendiri secara khusus.Â
Ada beberapa ragam portal sumber belajar yang dapat diakses, antara lain yaitu: Portal Rumah Belajar, Televisi Edukasi, Radio Suara Edukasi, Akun Pembelajaran (Belajar.id), dan lain sebagainya. Dengan adanya sumber belajar digital di masa pandemi ini sangat membantu guru dalam mencari dan mengajar peserta didik.Â
Berinovasi dalam dunia pendidikan sangat penting untuk dilakukan agar dapat beradaptasi dengan perkembangan zaman yang terjadi. Terlebih dalam proses pendidikan terlaksana kegiatan belajar mengajarnya guru sebagai pemeran penting yang menyampaikan materi pelajaran melalui interaksi komunikasi pada peserta didiknya juga membutuhkan media dan sumber belajar.Â