Pada seminar Nasional yang dilaksanakan oleh program Studi Magister Pendidikan Geografi, Universitas Negeri Jakarta pemateri memaparkan bahwa “Dalam tuntutan kurikulum abad 21 diperlukan kesinambungan antara ICT, Outcome Based Education (OBE) dan Literasi Digital dan sedang dikembangkan saat ini”. Dr. Ahmad Yani, M.Si (13/7/2021)
Oleh karena itu, pentingnya peran tenaga pengajar serta stakeholders terkait memberikan akses literasi berbasis konten digital bagi peserta didik. Hal ini dapat mendukung berjalannya kurikulum berbasis teknologi untuk terus memajukan sistem pendidkan Indonesia di era Abad 21 ini.
Referensi :
Wahyudi, Haris, and Ignatius Agung Wibowo. 2018. "Inovasi Dan Implementasi Model Pembelajaran Berorientasi Luaran (Outcome-Based Education, OBE) Dan Washington Accord Di Program Studi Teknik Mesin Universitas Mercu Buana." Jurnal Teknik Mesin 7 (2): 50. https://doi.org/10.22441/jtm.v7i2.4214.
Insani, Farah Dina. 2019. “Sejarah Perkembangan Kurikulum di Indonesia Sejak Awal Kemerdekaan Hingga saat Ini.” As-salam I 8 (1): 43-64. https://ejournal.staidarussalamlampung.ac.id/index.php/assalam/article/view/132/193
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H