Tantangan Guru di Era Milenial

Kegiatan belajar dan mengajar adalah rutinitas yang dilakukan guru di sekolah. Saat ini guru dihadapkan dengan peserta didik yang hidup di era teknologi yang canggih.

Keberadaan teknologi canggih ini tentu saja akan membuat peserta didik akan lebih melesat mengenal semua bentuk kemajuan teknologi yang ada. Apalagi gadget yang mereka gunakan sudah menggunakan teknologi yang canggih juga. Nah, pada titik ini guru siap tidak siap, mau tidak mau, harus mengikuti kemajuan teknologi yang ada juga.

Jangan sampai guru tertinggal dengan kemajuan teknologi yang ada. Guru hendaknya mengikuti perkembangan kemajuan teknologi tersebut, sehingga dalam pelaksanaan pendidikan, guru tidak terlihat tertinggal dengan kemajuan teknologi yang ada.

Dalam hal ini, guru diharapkan untuk terus menambah kompetensi yang dimiliki, bukan hanya kompetensi mengajar saja, tapi kompetensi mengajar yang disandingkan dengan teknologi. Peran pemerintah saat ini,sangat membantu dengan meluncurkan Kurikulum Merdeka. Pada kurikulum ini jelas terlihat penggunaan teknologi dalam pelaksanaan belajar mengajar di dalam kelas.

Platform Kurikulum Merdeka menyediakan banyak sekali kemudahan bagi guru untuk mengeksplore lebih dalam materi-materi yang akan diberikan oleh peserta didik dengan menggunakan teknologi dan tampilan yang menarik. Dengan demikian peserta didik akan lebih tertarik dengan materi-materi yang disampaikan guru di dalam kelas.

Dengan meningkatnya minat belajar peserta didik, tentu saja hasil pembelajaran di dalam kelas akan meningkat dan output yang diharapkan nantinya akan lebih maksimal, dan akses untuk menjelajah lebih luas lagi dengan gadget dan internet akan lebih menunjang pembelajaran.

Jadi keberadaan gadget peserta didik dan guru saat ini adalah salah satu faktor pendukung dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran saat ini. Namun dalam penggunaannya di dalam kelas, tentu saja tetap harus dalam pemantauan guru, sehingga tidak terjadi penyalahgunaan dalam penggunaannya di dalam kelas.

Dengan komitmen ingin maju bersama lajunya teknologi saat ini, bukan tidak mungkin, ketertinggalan pembelajaran selama masa pandemi dapat segera kita pulihkan dan kita tingkatkan dimasa yang akan datang.