Konsep BK di SD

Dalam pelaksanaan kegiatan bimbingan, terdapat beberapa prinsip bimbingan

sebagai pijakan bertindak. Prayitno (l998 : 27) menjabarkan prinsip pelaksanaan

bimbingan berkaitan dengan sasaran layanan, permasalahan individu, program layanan,

tujuan dan pelaksanaan adalah sebagai berikut ini :

a. Prinsip bimbingan yang berkaitan dengan sasaran layanan, yaitu :

1) Bimbingan melayani semua individu tanpa membedakan umur, jenis kelamin,

suku, agama, dan status sosial ekonomi;

2) Bimbingan berurusan dengan pribadi dan tingkah laku yang unik dan dinamis;

3) Bimbingan memberikan perhatian sepenuhnya tahapan dan aspek perkembangan

individu;

4) Bimbingan memberikan perhatian utama kepada perbedaan individu yang