Kane, D. (2024). The Ten Characteristics of Servant Leadership for Team Captains. Strategies, 37(5), 54-56.
Kholidah, L. N., Wahyudin, U. W., & Yuhana, Y. Y. (2023). Peran Servant leadership Terhadap Kinerja Guru (Literature Review). GEOGRAPHY: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan, 11(1), 84-96.
Mamokhere, J. (2024). Why leaders fail? Exploring Issues Affecting Leadership in Realising Sustainable Service Delivery in South African Municipalities. Journal of Public Administration and Development Alternatives (JPADA), 9(si1), 159-178.
Mawardy, I. (2024). Efektivitas Undang-Undang No. 35 tahun 2014 tentang Perlindungan Anak di Sekolah Dasar Negeri Jenggolo 1 Kepanjen Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Online. Pusat Penguatan karakter Kemendikbudristek. https://merdekadarikekerasan.kemdikbud.go.id/tppk-satgas/.Diakses,1November 2024
Online. https://pearaturan.bpk.go.id. Diakses tanggal 02 November 2024
Online. https://jdih.kemdikbud.go.id. Diakses tanggal 02 November 2024
Online. https://www.liputan6.com/hot/read/5766819/kronologi-kasus-guru-supriyani-dituduh-aniaya-anak-polisi-hingga-mobil-yang-ditumpanginya-ditembak-orang-tak-dikenal?form=MG0AV3. Diakses tanggal 02 November 2024
Pransiska, I. (2024). Analisis Yuridis Terhadap Pertanggungjawaban Hukum TPPK Dalam Permendikbud Nomor 46 Tahun 2023. Jurnal Rechtswetenschap: Jurnal Mahasiswa Hukum, 1(1).
Rinaldi, K., Lestari, R., Adha, S. K., Alfarizi, M. W., Hendria, S. E., Dinda, T. R., ... & Pratama, Y. (2024). Peningkatan Pengendalian Sosial Terhadap Kenakalan Anak Di Sekolah Dasar Negeri 21 Pekanbaru Melalui Tim Pencegahan Dan Penanganan Kekerasan (TPPK). Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 5(2), 276-286.
Usman, Husaini.2019. Administrasi, Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan.Jakarta: Bumi Aksara.
