Pancasila bukan hanya dasar negara, tetapi juga panduan nilai-nilai kehidupan yang terus relevan di era modern. Sejak masa pengasingan Soekarno di Ende hingga implementasinya dalam pendidikan modern, Pancasila telah menjadi fondasi pembentukan karakter bangsa yang berlandaskan semangat persatuan, keadilan, dan kemanusiaan.
Inspirasi Soekarno di Ende: Lahirnya Gagasan Pancasila
Inspirasi awal Soekarno dalam menggagas Pancasila sebagai dasar negara bermula dari masa pengasingannya di Ende, Flores. Dalam kesendiriannya, Soekarno sering merenung di bawah pohon alpukat yang kini dikenal sebagai "Pohon Pancasila." Di tempat itu, ia menggali nilai-nilai universal yang dapat menyatukan keragaman bangsa Indonesia. Ia menyadari bahwa bangsa ini membutuhkan dasar yang tidak hanya menjaga persatuan, tetapi juga menjadi pedoman moral dalam kehidupan bermasyarakat.
Soekarno mengamati keragaman budaya, agama, dan suku bangsa di Indonesia. Refleksi mendalamnya melahirkan lima nilai utama yang kemudian menjadi Pancasila. Pemikiran ini menunjukkan bagaimana filsafat Pancasila lahir dari pengalaman hidup yang mendalam, dengan semangat persatuan dan keadilan sebagai intinya.
Filsafat Pendidikan Pancasila: Antara Teori dan Praktik
Filsafat pendidikan Pancasila berlandaskan pada gagasan bahwa pendidikan bukan hanya sarana untuk mencerdaskan, tetapi juga membentuk karakter bangsa. Dalam konteks ini, pemikiran Paulo Freire tentang kesadaran kritis (critical consciousness) memiliki relevansi. Freire (2005) menekankan bahwa pendidikan harus membebaskan individu dari struktur yang menindas, sehingga mereka mampu berpikir mandiri dan bertindak adil. Prinsip ini sejalan dengan sila kelima Pancasila yang menekankan pentingnya keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
Pendidikan berdasarkan Pancasila mengajarkan nilai-nilai seperti kejujuran, gotong royong, dan cinta tanah air. Misalnya, sila pertama mengajarkan toleransi antarumat beragama yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dalam konteks keluarga, orang tua dapat memberikan contoh dengan menghormati teman atau tetangga yang berbeda agama, mengajarkan anak untuk merayakan keragaman, dan berbagi kebahagiaan tanpa memandang perbedaan.
Relevansi Pancasila di Era Digital
Di era digital, tantangan pendidikan Pancasila semakin kompleks. Hoaks, intoleransi, dan individualisme menjadi ancaman yang nyata. Oleh karena itu, pendidikan berbasis Pancasila harus mengedepankan penguatan nilai-nilai persatuan, kebersamaan, dan tanggung jawab sosial.
Orang tua memiliki peran penting dalam mengajarkan anak-anak untuk menghadapi informasi di era digital. Sebagai contoh, mereka dapat berdiskusi bersama anak tentang kebenaran informasi yang ditemukan di media sosial, melatih anak berpikir kritis, dan memahami dampak negatif dari hoaks terhadap persatuan bangsa (sila ketiga). Selain itu, nilai gotong royong dapat diperkuat melalui aktivitas bersama di rumah, seperti membersihkan lingkungan atau mendukung program sosial lokal.
Dari Keluarga ke Masyarakat: Pendidikan Pancasila dalam Praktik
