Pasar Kelas di SD Laboratorium UPI Cibiru: Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Penggunaan Uang sebagai Entrepreneurship yang Jujur dan Mandiri

            Mahasiswa Kampus UPI di Cibiru melaksanakaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Prodi PGSD bidang Pendidikan yang dilaksanakan di SD Laaboratorium UPI Kampus Cibiru selama kurang lebih 4 bulan yang terhitung dari tanggal 19 September sampai selesai. SD Laboratorium UPI Kampus Cibiru merupakan salah satu Sekolah Dasar Swasta yang berada di Jalan Raya Cibiru km.15 Cibiru Wetan, Cibiru Hilir, Kec. Cileunyi, Kabupaten Bandung, Jawa Barat 40626. SD Lab tersebut memiliki beberapa program-program unggulan diantaranya Pasar Kelas yang dilaksanakan pada hari selasa tangal 25 Oktober 2022.

            Kegiatan Pasar Kelas ini dilaksanakan oleh seluruh siswa kelas 2 yang terdiri dari 5 kelas yaitu kelas 2 Rose, 2 Lily, 2 Orchid, 2 Jasmine, dan 2 Lavender. Kegiatan ini mengusung tema "Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Penggunaan Uang sebagai Enterpreneurship yang Mandiri dan Jujur". Hal tersebut sejalan dengan materi pembelajaran Tematik yang sedang dipelajari yaitu pada Tema 3 mengenai "Mengenal Pecahan Uang".

            Peran orang tua siswa sangat penting dalam keberlangsungan setiap kegiatan di Sekolah, sama halnya dalam kegiatan Pasar Kelas. Orang tua berperan membantu anak dalam  mempersiapkan barang atau makanan yang akan di jual, serta memberikan dukungan dan  semangat untuk anak agar percaya diri dalam mengikuti serangkaian kegiatan Pasar Kelas. Adapun pelaksaan kegiatan Pasar Kelas ini yaitu menjelang waktu istirahat yaitu terhitung dari pukul 09.30 WIB.

Siswa melakukan transaksi jual beli. dokpri

Antusiasme dari seluruh siswa baik kelas 2 sebagai penjual, maupun masyarakat sekolah lainnya sebagai pembeli cukup baik. Hal tersebut terlihat dari respon pada saat kegiatan berlangsung dan tidak membutuhkan waktu lama dagangan dari masing-masing siswa terjual habis. Pada kegiatan Pasar Kelas, terdapat beberapa poin yang menjadi tujuan utama diadakannya kegiatan tersebut yaitu diatanaranya: 1) siswa dapat menggunakan uang sebagai alat tukar; 2) siswa dapat berkomunikasi baik dengan pembeli dan penjual disekelilingnya; 3) melatih siswa untuk percaya diri; 4) menumbuhkan jiwa entrepreneur; dan 5) siswa belajar melakukan transaksi dengan jujur.