Guru sosiologi merupakan guru yang harus mampu mengajarkan fenomena sosial atau ilmu sosial yang tengah terjadi dimasyarakat. Guru sosiologi juga harus mampu mengembangkan minat anak untuk belajar agar tidak membuat siswa tidak tertarik dalam mempelajari ilmu tentang sosiologi. Oleh karna itu guru harus menunjang semuanya dengan menguasai materi pembelajaran ilmu sosiologi. Dalam hal ini penguasaan materi diperlukan agar guru tidak salah dalam memberikan materi pembelajaran kepada siswa. Karena penguasaan materi juga mempengaruhi hasil dari perkembangan prestasi peserta didik, oleh karena itu penting sekali untuk seorang guru mempelajari agar penguasaan materi dapat tercapai.
Tidak hanya penguasaan materi saja, namun seorang guru juga harus bisa melakukan tindakan sesuai apa yang dikatakan saat menjelaskan tentang materi. Contohnya, saat seorang guru tengah menjelaskan tentang perilaku yang sifatnya baik , maka guru tersebut harus mampu mepraktikan nya dalam kehidupan sehari hari, Tetapi jika dilihat saat ini banyak guru sosiologi yang sudah mampu menguasai materi dengan baik. Tetapi adapula yang belum menguasai materi dengan baik mungkin dikarenakan karna guru tersebut belum mengerti sesungguhnya materi yang akan dijelaskan.
Saat ini, tidak hanya penguasaan materi saja yang harus di utamakan tetapi juga cara dan pola mengajar nya. Para guru dituntut harus menguasai teknologi, karena pada zaman seperti sekarang ini media pembelajaran guru dituntut untuk menggunakan teknologi . hal ini dikarenakan agar media yang guru gunakan tidak monoton dalam mengajar. Meskipun begitu , penguasaan materi menjadi hal terpenting yang harus diutamakan seorang guru sosiologi. karena seperti kita lihat saat ini fenomena sosial yang terjadi di masyarakat sangat beragam, sehingga siswa dalam jenjang Sekolah Menengah Atas harus tau cara memecahkan masalah.
Materi yang digunakan juga tidak itu itu saja , tetapi harus di peroleh melalui sumber yang berbeda beda. Intinya, sumbernya tidak selalu dalam buku pelajaran saja, tetapi bisa saja melalui informasi dari masyarakat, internet, majalah dan lain sebagainya. Untuk bisa menguasai suatu materi, seorang guru hendaknya selalu mebaca referensi yang beragam untuk memperkaya materi yang akan di sampaikan. Meskipun sudah menjadi seorang guru, hendaknya selalu belajar dan membaca agar pengetahuan yang dimiliki semakin bertambah.
Meski ada dari beberapa guru sosiologi yang tidak berlatar belakang guru pendidikan sosiologi tetap harus mampu menguasai materi. Hal ini jangan di jadikan alas an untuk tidak bisa menguasai suatu materi.Jika seorang guru tersebut mampu menguasai materi meskipun tidak berlatar belakang guru pendidikan sosiologi, maka akan menjadi suatu hal yang sangat patut di contoh oleh guru yang belum menguasai materi meskipun mereka berlatar belakang guru pendidikan sosiologi. Karena pada hakikatnya guru memiliki tanggung jawab yang besar dalam mengajar. Karena jika guru tidak menguasai materi dengan baik maka akan berdampak besar pada anak didiknya
Seperti yang saya tau, pada jenjang Sekolah Menengah Atas,banyak guru guru saya yang bukan berlatar belakang pendidikan sosiologi, tetapi tidak satupun dari mereka yang tidak menguasai materi.. Jadi, saya ambil kesimpulannya, bahwa tidak semestinya latar belakang pendidikan dijadikan suatu alasan. Tetapi karena sate kekurangan tersebut guru itu menjadi berusaha dengan giat agar tidak kalah dengan penguasaan materi guru yang berlatar pendidikan guru sosiologi.
