Bloom's Taxonomy: Perangkat Erat yang Melekat di Pendidikan

 Evaluasi: Apakah cerita tersebut benar terjadi di dalam kehidupan nyata atau hanya sekedar fantasi.

 Buat: Membuat akhir cerita sendiri (berimajinasi).

Referensi:

David R. Krathwohl (2002) A Revision of Bloom's Taxonomy: An Overview, Theory Into Practice, 41:4, 212-218, DOI: 10.1207/s15430421tip4104_2

Bloom, B. S.; Engelhart, M. D.; Furst, E. J.; Hill, W. H.; Krathwohl, D. R. (1956). Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals. Handbook I: Cognitive domain. New York: David McKay Company.