Pembelajaran Matematika Berbasis Konstruktivisme dengan Media di Sekolah Inklusi

Keberhasilan pendidikan inklusi juga memerlukan kolaborasi antara guru, orang tua, dan tenaga ahli. Orang tua diharapkan terlibat aktif dalam mendukung proses belajar anak di rumah maupun di sekolah. Guru perlu menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua dan melibatkan mereka dalam pengambilan keputusan terkait pendidikan anak. Selain itu, dukungan dari konselor atau psikolog diperlukan untuk memastikan bahwa siswa dengan kebutuhan khusus mendapatkan bimbingan emosional yang memadai. Dengan kerja sama yang baik antara berbagai pihak, setiap siswa dapat belajar secara inklusif dan mencapai potensi maksimal dalam lingkungan belajar yang kondusif.