Literasi Digital dalam Era Media Sosial

Pendidikan memainkan peran penting dalam meningkatkan literasi digital di kalangan generasi muda. Sekolah dan lembaga pendidikan perlu mengintegrasikan literasi digital ke dalam kurikulum mereka melalui:
- Pelatihan untuk Guru: Memastikan guru memiliki pengetahuan yang memadai tentang literasi digital agar dapat mengajarkannya kepada siswa.  
- Kegiatan Praktis: Mengadakan workshop atau seminar mengenai penggunaan media sosial yang aman dan bertanggung jawab.
- Proyek Kolaboratif: Mendorong siswa untuk bekerja sama dalam proyek berbasis media sosial yang positif, sehingga mereka dapat belajar sambil berkreasi.

References

Meilinda, N., Malinda, F., & Aisyah, S. M. (2020). Literasi digital pada remaja digital (Sosialisasi pemanfaatan media sosial bagi pelajar Sekolah Menengah Atas). Jurnal Abdimas Mandiri, 4(1).

Darimis, D., Ummah, S. S., Salam, A., Nugraha, A. R., & Jamin, N. S. (2023). Edukasi Literasi Digital Era Cybernetics Dalam Meminimalisir Penyalahgunaan Media Sosial Bagi Anak Di Pinggiran Kota. Journal Of Human And Education (JAHE), 3(2), 372-379.

Rahim, A., & Indah, M. (2024). Pentingnya pendidikan literasi digital di kalangan remaja. SABAJAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(02), 51-56.

Hildawati, H., Haryani, H., Umar, N., Suprayitno, D., Mukhlis, I. R., Sulistyowati, D. I. D., ... & Judijanto, L. (2024). Literasi Digital: Membangun Wawasan Cerdas dalam Era Digital terkini. PT. Green Pustaka Indonesia.

Rifqi, A., Fitriani, F., Muflihah, M., & Yulianti, F. (2024). Literasi Digital dan Perilaku Keberagamaan Siswa Sekolah Dasar (Fenomena Perilaku Self-Harm di Media Sosial). Jurnal Basicedu, 8(1), 54-60.

Raharjo, N. P., & Winarko, B. (2021). Analisis Tingkat Literasi Digital Generasi Milenial Kota Surabaya dalam Menanggulangi Penyebaran Hoaks. Jurnal Komunika: Jurnal Komunikasi, Media Dan Informatika, 10(1), 33-43.

Penulis: Darra Grestya Nandyarie - 2310411052

Program Studi S1 Ilmu Komunikasi 2023, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, UPN Veteran Jakarta.