Prinsip Pengembangan Sumber Belajar
Secara umum, ada tiga prinsip pengembangan sumber belajar, antara lain dasar pengembangan, tujuan pengembangan, dan komponen pengembangan.
Dasar pengembangan tersebut mencakup beberapa hal, antara lain iptek yang bergerak terlalu cepat sehingga topik-topik buku teks tidak dapat mengikuti pada saat yang bersamaan, keterbatasan komunikasi tatap muka antara siswa dan guru, dan perlunya siswa dilatih untuk mencari, menemukan, memproses, dan menggunakan informasi secara mandiri.Â
Tujuan pengembangan sumber belajar meliputi tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan keseluruhannya adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa secara individu maupun kolektif melalui pemanfaatan berbagai sumber belajar.Â
Tujuan khusus pengembangan sumber belajar mencakup beberapa aspek, antara lain memberikan kesempatan kepada siswa untuk memilih sumber belajar sesuai dengan karakteristiknya sendiri, memberdayakan siswa untuk belajar menggunakan berbagai sumber, dan mendorong penggunaan metode pembelajaran yang baru, kreatif, serta inovatif. Komponen pengembangan sumber belajar bisa mencakup ke dalam pesan, orang, bahan, alat, prosedur, lingkungan, dan pengelolaan. Untuk lebih jelasnya dapat dirinci sebagai berikut.
Prinsip pengembangan sumber belajar terdiri dari tiga hal yaitu :
1. Dasar Pengembangan
Perlunya pengembangan sumber belajar pada satuan pendidikan didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut :
- Ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni berkembang begitu pesat sehingga topik-topik yang dibahas dalam buku teks tidak dapat mengikuti semuanya secara bersamaan.
- Waktu yang tersedia untuk pembelajaran tatap muka antara siswa dan siswa terbatas dan tidak cukup untuk mencakup semua mata pelajaran secara utuh, sehingga tidak dapat mencapai kompetensi yang ditentukan.
- Setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda, dan tidak mungkin melakukan semuanya di dalam kelas.
- Siswa perlu dilatih untuk menemukan, menemukan, mengolah dan menggunakan informasi secara mandiri.
- Sumber belajar yang ada perlu dimanfaatkan secara terpadu dan optimal dalam proses pembelajaran di kelas untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran.
- Learning Resource Center dapat menjadi motivasi untuk mengatasi berbagai masalah belajar dan belajar dengan cara yang kreatif dan inovatif dengan berorientasi pada keoentingan siswa.
2. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pengembangan sumber belajar dapat dilihat baik dari aspek umum maupun aspek khusus. Secara umum bermanfaat untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar individu dan keseluruhan melalui penggunaan berbagai sumber belajar.
Adapun secara khusus, tujuan dari pengembangan sumber belajar dapat dilihat sebagai berikut :
- Memenuhi kebutuhan belajar siswa sesuai dengan gaya belajarnya
- Memberikan kesempatan kepada siswa untuk memilih sumber belajar sesuai dengan karakteristiknya sendiri.
- Memungkinkan siswa untuk menggunakan berbagai sumber daya.
- Mengatasi masalah belajar siswa secara individu
- Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan berbagai mode pembelajaran.
