Sebelum mengembangkan silabus setiap Mata Pelajaran, KKG/MGMPharus mengkaji dan mengidentifikasi terlebih dahulu SK dan KD sebagaimana telah ditetapkan dalam Permendiknas No. 22 tahun 2006
Langkah Pertama
Mengisi identitas mata pelajaran pada kolom Lembar Kerja-1
Langkah Kedua
Menulis SK dan KD pada kolom Lembar Kerja-1.SKditulis dengan memberi nomor satu digit dan KD ditulis dengan memberi nomor dua digit sesuai dengan nomor yang telah ditetapkan dalam Permendiknas no. 22 tahun 2006
Langkah
Ketiga
Mengembangkan KD menjadi sejumlah Indikator, dengan beberapa tahapan sebagai berikut:
1.Melakukan analisis KD yang akan dikembangkan menjadi sejumlah indikator. Analisis KD bisa mencakup salah satu dari tiga aspek , atau dua aspek, yaitu aspek kognitif,afektif dan psikomotorik.Untuk mempermudah melakukan analisis KD, gunakan Lembar Kerja – 2
2.Memilih KKO (Kata Kerja Operasional) yang sesuai dengan masing-masing aspek untuk merumuskan Indikator sementara, Untuk mempermudah merumuskan indikator sementara,gunakan Lembar Kerja – 3
3.Mengurutkan semua indikator yang ditulis pada Lembar Kerja - 3 berdasarkan logika dan tingkat kompleksitas masing-masing indikator dengan memberikan nomor tiga digit pada kolom Lembar Kerja– 4
4.Semua rumusan indikator pada Lembar Kerja - 4 yang telah diberi nomor tiga digit, disalin dan dicopy ke dalam kolom lembar kerja – 1
Langkah Keempat
1.Mengidentifikasi materi yang akan dipelajari untuk setiap indikator. Materitersebut meliputi materi pokok bahasan dan sub pokok bahasan. Untuk mengidentifikasi materi, gunakan Lembar Kerja – 5
2.Semua Pokok bahasan dan sub pokok bahasan yang telah diidentifikasi pada Lembar Kerja – 5, disalin dan dicopy ke dalam kolom Lembar Kerja - 1
