1.1.a.9 Koneksi Antar Materi - Kesimpulan dan Refleksi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

Apa yang saya percaya tentang murid dan pembelajaran di kelas sebelum saya mempelajari modul 1.1?

Sebelum mempelajari modul 1.1 ini saya masih lebih banyak menerapkan proses pembelajaran yang berpusat pada guru. Peserta didik lebih banyak menerima informasi yang saya sampaikan sehingga sumber belajar yang diperoleh lebih banyak bersifat satu arah.

Apa yang berubah dari pemikiran atau perilaku saya setelah mempelajari modul ini? 

Melalui modul 1.1 ini saya kembali diingatkan dengan peran saya sebagai pendidik, dimana sejatinya kedudukan saya adalah sebagai pembimbing, pendamping, motivator dan sahabat anak. Oleh sebab itu saya harus dapat mengembalikan posisi anak sebagai pusat dalam proses belajar mengajar.

Apa yang bisa segera saya terapkan lebih baik agar kelas saya mencerminkan pemikiran KHD?

Setelah memahami modul 1.1 ini saya berencana untuk secara perlahan-lahan mengembalikan posisi anak sebagai pusat dalam kegiatan belajar mengajar melalui berbagai metode dan media yang sesuai dengan tahapan dan karakteristik perkembangan anak, salah satunya adalah melalui metode bermain. Sebagaimana yang disampaikan oleh Ki Hadjar Dewantara bahwa bermain adalah kodrat anak. 

Di samping itu kegiatan bermain dapat menciptakan suasana yang menyenangkan untuk peserta didik, sehingga informasi dan pengetahuan-pengetahuan baru dapat lebih mudah untuk diproses dan dikembangkan oleh anak. Dengan kata lain, terdapat keseimbangan diantara kodrat alam, kodrat zaman serta budi pekerti peserta didik.

Selain itu saya juga berencana untuk mempererat kerjasama diantara saya dan para orang tua dengan menjadikan orang tua sebagai mitra. Hal ini rencananya akan saya terapkan melalui kegiatan belajar bersama orang tua di kelas yang dilanjutkan dengan sesi sharing bersama, dan dilakukan sebanyak 1 kali dalam setiap bulannya. Kegiatan tersebut tidak lain berperan aktif untuk menyamakan tujuan saya selaku pendidik dan para orang tua dalam proses membantu anak bertumbuh dan berkembang secara optimal.