Jika guru tersebut benar-benar memerlukan dana tambahan untuk pengobatan istrinya yang sakit parah, nilai kepedulian terhadap kesejahteraan individu juga harus dipertimbangkan. Tindakan yang harus diambil dalam situasi ini akan memerlukan keseimbangan antara kedua nilai ini. Berikut adalah langkah-langkah yang mungkin saya ambil.
1. Mendengarkan Guru: Pertama, saya akan mendengarkan guru tersebut dan mencari tahu lebih lanjut tentang situasi pribadinya. Saya akan mencoba memahami sejauh mana kebutuhan mendesak untuk dana tambahan dan apakah ada alternatif lain yang bisa dipertimbangkan.
2. Menerapkan Kebijakan Sekolah: Saya akan merujuk pada kebijakan sekolah yang ada terkait dengan les privat atau pelajaran tambahan untuk siswa. Jika kebijakan sekolah mengizinkan guru untuk memberikan les privat, maka akan penting untuk memastikan bahwa hal tersebut dilakukan dengan transparansi dan tanpa diskriminasi.
3. Keadilan: Untuk menjaga keadilan, saya akan memastikan bahwa semua siswa memiliki akses yang sama terhadap pelajaran tambahan atau bahan tes yang diberikan oleh guru tersebut.
Saya mungkin akan mempertimbangkan untuk memberikan akses serupa kepada siswa lain yang ingin mengikuti les privat, asalkan mereka memenuhi kriteria tertentu.
4. Kepedulian: Saya akan mencari solusi alternatif untuk membantu guru tersebut dalam mengatasi kebutuhannya tanpa harus memberikan les privat kepada beberapa siswa saja.
Ini bisa melibatkan mencari sumber dana tambahan melalui program sekolah atau memberikan dukungan emosional kepada guru tersebut selama masa sulitnya.
Penting untuk mencari keseimbangan yang tepat antara nilai keadilan dan nilai kepedulian dalam mengambil keputusan dalam situasi seperti ini. Kepentingan siswa dan keadilan dalam pendidikan harus tetap menjadi prioritas, tetapi juga penting untuk memperhatikan kesejahteraan staf dan memperlakukan mereka dengan empati dan pengertian.
3.1.f. Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 (7)
sekarang Anda diminta untuk membaca kembali kasus di sekolah Anda masing-masing yang telah Anda tulis di akhir pembelajaran Mulai dari Diri, kemudian buatlah analisis apakah itu termasuk dilema etika atau bujukan moral dan sebutkan alasannya.
Dalam kasus di mana saya diminta untuk memanipulasi laporan konsumsi di sekolah saya, saya menghadapi sebuah dilema etika. Meskipun tindakan itu mungkin dianggap sebagai bujukan moral oleh beberapa pihak, namun bagi saya, ini lebih kepada sebuah dilema etika. Pertama, dilema ini melibatkan konflik antara nilai-nilai moral yang saya anut dan tindakan yang diminta oleh otoritas sekolah. Saya harus mempertimbangkan antara kepatuhan pada perintah yang diberikan dan kesetiaan terhadap prinsip-prinsip moral yang saya yakini. Selanjutnya, memanipulasi laporan konsumsi juga melibatkan risiko merugikan pihak lain, seperti orang tua siswa atau pihak yang bertanggung jawab atas alokasi anggaran. Tindakan ini dapat merusak kepercayaan mereka terhadap integritas sekolah dan membuat mereka merasa dikhianati. Oleh karena itu, dilema ini tidak hanya berkaitan dengan pertimbangan moral pribadi, tetapi juga dampaknya terhadap kepercayaan dan hubungan antara sekolah dan stakeholder-nya.
