Referensi
Hidayah, A. N., Diana, D., & Setiawan, D. (2022). Kegiatan Bermain Peran Untuk Mengembangkan Sosial Emosional Anak Pada Kelompok Bermain Birrul Walidain Sragen. Jurnal Pendidikan, 31(1), 01. https://doi.org/10.32585/jp.v31i1.1959 Maghfiroh, A. S., Usman, J., & Nisa, L. (2020). Penerapan Metode Bermain Peran Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini di PAUD/KB Al-Munawwarah Pamekasan. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(1), 51--65. https://doi.org/10.19105/kiddo.v1i1.2978 Marijo, M. O. D. S. F. . (2023). Ideologi Pendidikan Seni Teater dalam Membentuk Karakter Anak. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana , 473--477. http://pps.unnes.ac.id/pps2/prodi/prosiding-pascasarjana-unnes Novriadi, F., Mayar, F., & Desyandri. (2023). Memperkenalkan drama musikal untuk membangun kreativitas. Journal Of Social Science Research, 3(2), 5757--5768. Rupa, J. S., Ekspresi, P., Anak, E., & Kurniawati, E. K. (2022). Sungging Peran Pendidikan Seni dalam. 1, 87--92
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
