Apa hal baru yang Anda pahami atau yang berubah dari pemahaman di awal sebelum pembelajaran dimulai ?
Setelah mengikuti mata kuliah ini, saya mendapati bahwa pentingnya memperhatikan isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dari perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik dalam kegiatan pembelajaran lebih jelas bagi saya. Saya menyadari bahwa faktor-faktor ini memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pengalaman belajar peserta didik dan proses pembelajaran secara keseluruhan.
Apa yang ingin Anda pelajari lebih lanjut?Â
Melalui pembelajaran ini, saya memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan peserta didik dengan mempertimbangkan perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Saya menyadari bahwa untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan efektif, penting bagi guru untuk memahami konteks sosial, budaya, ekonomi, dan politik di mana peserta didik berada.
Koneksi Antar Materi: Apa yang Anda pelajari dari koneksi antar materi baik di dalam mata kuliah yang sama maupun dengan mata kuliah lain?
Materi yang telah saya pelajari dalam kaitannya dengan hubungan antar mata kuliah adalah tentang bagaimana menerapkan isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang aman dan nyaman. Hal ini bertujuan untuk mendukung guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang mengutamakan kepentingan peserta didik.
Aksi Nyata
Apa manfaat pembelajaran ini untuk kesiapan Anda sebagai guru?
Mempelajari perspektif sosiokultural memberikan manfaat besar dalam memahami pentingnya memperhatikan isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dari sudut pandang sosial, budaya, ekonomi, dan politik yang sesuai dengan latar belakang peserta didik. Hal ini memungkinkan kita untuk mengaitkan dan menyimpulkan isu-isu terkait dengan pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran dengan materi yang diterapkan sebagai penyokong pada Zona Proximal Perkembangan (ZPD). Dengan demikian, kita dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik, serta memastikan bahwa proses pembelajaran berlangsung efektif dan inklusif.
Bagaimana Anda menilai kesiapan Anda saat ini, dalam skala 1-10? Apa alasannya?
Saat ini, saya menempatkan kesiapan saya pada skala 7. Alasannya adalah saya menyadari bahwa masih ada ruang untuk memahami dengan lebih baik bagaimana menerapkan isu-isu dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik untuk membantu guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Dengan demikian, akan terwujud lingkungan belajar yang mendukung dan mengutamakan kepentingan peserta didik.
