Meningkatkan Kemampuan Numerasi dengan Mengenal Konsep Bilangan 1-10 pada Anak Kelompok A (Usia 4-5 Tahun) dengan Media Puzzle Angka

                                                            

Praktik ini penting untuk dibagikan karena dapat menimbulkan dampak yang besar dalam proses pembelajaran diantaranya :

Model pembelajaran lebih bervariasi serta dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik

Proses pembelajaran lebih terstruktur

Media dan alat/bahan pembelajaran lebih inovatif dan tidak monoton sehingga menarik perhatian peserta didik.

Pembelajaran lebih berpusat pada peserta didik

Peran dan tanggung jawab saya dalam praktik pembelajaran ini adalah

• Sebagai guru yang bertanggung jawab dalam mendesain pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan, sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif, serta dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik
• Mengunggah RPP siklus ke 2 sebelum praktik pembelajaran
• Melaksanakan PPL siklus 2 berdasarkan perangkat pembelajaran ke-2 dengan menggunakan Kurikulum 13
• Mengunggah video tanpa editing pada LMS
• Menggunggah video setelah editing dengan durasi 15 menit
• Selain itu tanggung jawab saya juga melakukan refleksi terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan.

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Setelah dilakukan identifikasi masalah dengan refleksi diri, wawancara guru, kepala sekolah dan ahli/pakar maka beberapa tantangan yang terjadi yaitu :

Pembuatan media puzzle angka yang membutuhkan bahan seperti karton tebal jadi saat digunting mengalami kesulitan.