Peran Guru dalam Pengembangan Kurikulum

Sebelum lanjut ke peran guru dalam pengembangan kurikulum, saya akan menjelaskan tentang pengertian peran itu sendiri. Peran guru adalah tindakan guru yang diharapkan orang lain terhadap seseorang dalam mengajar  dan mendidik siswanya. 

Untuk memberikan teladan yang baik sehingga mampu membuat siswanya merasa nyaman dalam proses belajar mengajar.

Pengertian pengembangan kurikulum adalah suatu kegiatan pembelajaran yang menghasilkan alat atau cara baru dalam kegiatan proses belajar mengajar tersebut dilakukan berbagai penyempurnaan-penyempurnaan dari sesuatu yang ada sebelumnya.

Baca juga : Peranan Pemerintah, Guru, Siswa dan Orangtua dalam Menghadapi Kendala Pembelajaran Daring akibat Pandemi Virus Corona

Dan akhirnya cara atau alat tersebut dipilih untuk dilakukan dengan tujuan agar lebih baik lagi mengenai seperangkat rencana, isi dan bahan pengajaran. Berikut adalah macam-macam  peran guru antara lain:

1. Guru sebagai Implementers

Guru berperan untuk menerapkan atau mengaplikan kurikulum yang sudah ada dalam melaksanakan perannya, hanya menerima berbagai kebijakan perumus kurikulum.

2. Guru sebagai adapters

Guru lebih dari sebagai pelaksana kurikulum, akan tetapi juga sebagai penyelaras kurikulum dengan karakteristik dan kebutuhan siswa dan daerah. Dalam fase ini guru diberi kewenangan untuk menyesuaikan kurikulum yang sudah ada dengan karakteristik sekolah dan kebutuhan lokal.

Baca juga : Pembelajaran Daring Berkendala Bagi Siswa, Dimanakah Peran Orangtua Serta Guru?

3. Guru sebagai developers