Lokakarya 6 ini, membahas program yang dibuat CGP mengikuti alur BAGJA pda tahapan G, J, dan, A. Mengikuti lokakarya 6 ini memberikan pembelajaran positif bagi saya. Diantara pembelajaran tersebut adalah sebagai berikut ini.
- Meningkatkan kemampuan komunikasi dan kolaborasi saya selama loka karya berlangsung sehingga akan memudahkan saya dalam melaksanakan program di sekolah.
- Ulasan dari peserta loka karya memberikan masukan tambahan bagi perbaikan program yang lebih baik ke depannya.
- Loka karya memberikan pemahaman lebih bagi saya bagaimana mengelola program yang lebih berpihak pada murid dengan mempertimbangkan Suara ( Voice), pilihan ( Choice), dan kepemilikian ( Owner).
Penerapan ke Depan (Future)
Setelah mengikuti lokarkarya 6, Â ke depan saya akan merancang dan melaksanakan program positif yang berdampak pada murid. Program dirancang dan dilaksanakan dengan melakukan hal-hal berikut ini.
- Berkolaborasi dengan seluruh warga sekolah mewujudkan program yang berpihak pada murid.
- Memanfaatkan kekuatan sumber daya/asset yang dimiliki sekolah mendukung pelaksanaan program "JURI".
- Melibatkan murid secara aktif dengan mempertimbangkan suara, pilihan, dan kepemilikan terhadap program.
- Menggunakan tahapan B-A-G-J-A dalam merancang dan melaksanakan program.
Demikianlah refleksi saya terhadap kegiatan loka karya 6 yang telah dilaksanakan. Semoga bermanfaat.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
