Sinergi Pendidikan: UIN Malang dan MI Al Fattah Wujudkan Inovasi Pembelajaran Melalui Program Asistensi Mengajar

                MAHASISWA UIN MALANG -- Malang, 14 Januari 2025- Dalam rangka melaksanakan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang yang menyerahkan mahasiswa untuk mengikuti program Asistensi Mengajar di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al-Fattah Kota Malang. Acara penyerahan yang berlangsung pada hari Selasa, 14 Januari 2025, di Ruang Guru Madrasah dengan penuh antusiasme dari pihak Madrasah, Mahasiswa, dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) yang dilaksanakan secara sederhana namun penuh makna. Program asistensi mengajar ini bertujuan untuk mendekatkan mahasiswa dengan dunia pendidikan secara langsung. Dalam program ini, mahasiswa tidak hanya belajar menjadi tenaga pendidik, melainkan berperan aktif dalam pengembangan lingkungan belajar dan juga perkembangan media di madrasah.

                Kepala Sekolah Mi Al-Fattah, Bapak Imam Sabarodin, S.Pd. menyampaikan rasa syukur atas kehadiran mahasiswa UIN Maulana Malik Ibrahim Malang di madrasahnya. "Kami sangat terbantu dengan kehadiran adik-adik mahasiswa ini. Mereka akan memberikan warna baru dalam proses pembelajaran, baik melalui metode pengajaran kreatif maupun teknologi yang mereka bawa," ungkapnya. Sebanyak 9 mahasiswa dari berbagai jurusan diterima di MI Al-Fattah. Mereka memiliki semangat tinggi untuk berbagi ilmu dan pengalaman. Salah satu mahasiswa, ketua kelompok Amartya Deepa, Mohammad Tajuddin, menyatakan, "Program ini menjadi peluang besar bagi kami untuk belajar langsung dari praktik di lapangan dan memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan dasar". Dalam acara penyerahan, DPL UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Nur Hidayah Hanifah, M.Pd, memberikan sambutan. Beliau menekankan pentingnya peran mahasiswa dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. "Madrasah adalah tempat terbaik untuk membentuk generasi unggul. Kami berharap mahasiswa dapat memanfaatkan potensi yang dimiliki," tuturnya.

                Para mahasiswa asistensi mengajar ini direncanakan untuk membantu dalam berbagai kegiatan pembelajaran di MI Al-Fattah. Mereka akan terlibat dalam pengajaran mata pelajaran inti, pengembangan ekstrakurikuler, serta pelatihan teknologi informasi dan media pembelajaran bagi para guru. Dengan kemampuan dan semangat yang mereka miliki, diharapkan mereka dapat mendorong inovasi dalam proses pembelajaran dan menciptakan suasana belajar yang lebih dinamis. Salah satu guru MI Al-Fattah, Amin Tohari S.Ag, mengungkapkan harapannya agar program ini dapat berlangsung secara berkelanjutan. "Kerjasama seperti ini sangat bermanfaat, baik bagi madrasah maupun mahasiswa. Kami juga dapat belajar dari pendekatan baru yang dibawa oleh mereka," ujarnya. Bapak Amin menambahkan bahwa kehadiran mahasiswa tidak hanya memberikan dukungan tambahan dalam pengajaran, tetapi juga memperkaya pengalaman belajar siswa melalui berbagai metode yang lebih modern. "Dengan bantuan mereka, kami berharap dapat meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah ini dan memberi siswa pengalaman yang lebih relevan dengan perkembangan zaman," tuturnya. Program ini diharapkan akan menciptakan sinergi antara mahasiswa dan guru, sehingga tercipta lingkungan belajar yang lebih inovatif dan efektif. Dengan keterlibatan aktif mahasiswa, MI Al-Fattah bisa menjadi model pendidikan yang mampu beradaptasi dengan tuntutan dunia pendidikan saat ini.

Program asistensi mengajar UIN Maulana Malik Ibrahim Malang di MI Al-Fattah Kota Malang menjadi wujud sinergi yang positif antara pendidikan tinggi dan pendidikan dasar. Dengan kolaborasi ini, diharapkan mampu menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih baik, mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa, serta memberikan dampak positif bagi madrasah dan para siswa. Semoga program ini menjadi awal yang baik untuk menciptakan generasi muda yang berkarakter, cerdas, dan berdaya saing. Kehadiran mahasiswa asistensi mengajar di MI Al-Fattah diharapkan dapat memberikan kontribusi yang berkelanjutan dalam dunia Pendidikan.