SMP Terbuka, Paradoks di Ujung Tanduk

SMP Terbuka harus tetap ada. Harus mendapat dukungan porsi sarana, dana dan pembinaan setara dengan sekolah yang sederajat. Sebab SMP Terbuka terbukti sebagai salah satu alternatif menjangkau layanan pendidikan bagi warga negara yang mengalami berbagai keterbatasan. 

Menjangkau daerah terpencil dan daerah terisolir. Mampu memenuhi aspirasi masyarakat lapis bawah secara cepat dan tepat. Peran pemerintah pusat dan daerah harus tetap hadir mengawal dan mendorong keberadaan SMP Terbuka. 

Agar SMP Terbuka tetap menggeliat. Tetap mampu menopang keterbatasan akses pendidikan di wilayah manapun. Mewujudkan tujuan pendidikan secara luas dan berkeadilan. Semoga!

Penulis : Arif Rohman Saleh, S. Pd
Guru SMPN 1 Wonomerto-Kabupaten Probolinggo
Ketua MGMP IPS SMP Provinsi Jawa Timur Periode 2016/2019

Daftra Pustaka

Direktorat PSMP, 2010. Panduan Pelaksanaan Penyelenggaraan SMP Terbuka. Kemendiknas. Jakarta.

wiki/SMP_Terbuka
nasional.kompas.com
radarbanyumas.co.id
www.kemdikbud.go.id, 02 Agustus 2016. SMP Terbuka, Solusi Pendidikan Alternatif dengan Ijazah Formal.