Memanusiakan Hubungan Guru, Murid, dan Orangtua Melalui Teknologi

Awal pertama berkarir sebagai Guru

Tak pernah terbayangkan dalam hidup saya bahwa profesi sebagai seorang guru yang saya jalani sekarang begitu menyenangkan dan menantang. Institusi pendidikan tempat di mana saya bernaung jika saya boleh memberikan dua jempol, kenapa? 

Karena selama 10 tahun saya mengajar di sekolah ini, saya sangat merasakan perubahan perubahan signifikan terhadap diri saya sebagai seorang pendidik. 

Oh iya, di kalimat kedua saya katakan profesi saya sebagai guru sangat menyenangkan sekaligus menantang. Kenapa demikian? 

Saya sadar bahwa saya hidup di abad 21 dan berhadapan dengan situasi pendidikan yang juga berevolusi dan beradaptasi dengan teknologi pendidikan yang pastinya saya dan murid-murid saya temui setiap hari. 

Saya sadar bahwa saya ini dikategorikan sebagai digital imigran sebutan untuk orang-orang yang lahir di bawah tahun 2000-an yang masa hidupnya berlangsung sebelum berkembangnya teknologi komputer.

Seperti sekarang dan murid-murid yang saya ajar, konon disebut digital native atau mereka sejak lahir sudah akrab dengan teknologi canggih seperti komputer, ipad, animasi dan sebagainya. 

Lalu bagaimana saya menempatkan diri sebagai pengajar zaman now yang harus dan mau tidak mau meningkatkan kemampuan tidak hanya dalam menerapkan strategi belajar mengajar, namun bagaimana menerapkan dan menggunakan teknologi pendidikan di kelas serta mengkomunikasikannya kepada orang tua.

Tantangan Yang Saya Hadapi

Apa reaksi Anda jika Anda bukan seorang yang berlatar belakang pendidikan dengan gelar ahli teknologi/ICT dan Anda diminta untuk mengajar atau membawakan materi ajar dengan menempatkan penggunaan teknologi di ruang kelas Anda? Atau sebaliknya.