Bantul (MTsN 1 Bantul) Pelaksanaan Matsama hari kedua di MTsN 1 Bantul mempunyai suasana berbeda. Wajah para peserta didik baru lebih ceria karena beberapa materi yang disajikan cukup mengatasi penasaran mereka. Salah satu materi hari kedua adalah observasi lingkungan. Peserta Matsama dikenalkan lingkungan dalam madrasah secara detail dan sedikit pengenalan lingkungan sekitar.Â
Dengan didampingi oleh wali gugus masing masing mereka menyusuri petak demi petak, lorong demi Lorong dan ruang demi ruang di dalam madrasah serta mengetahui apa saja bagian madrasahnya yang baru. Mereka mengenal ruang kelas, ruang pendukung pembelajaran, sampai kantin dan kebun madrasah. Kata Fau salah satu peserta matsama ," saya seneng dengan kegiatan mengenal madrasah ini, saya jadi tidak bingung lagi kalau mau jajan atau pipis". Selain untuk mengenalkan tata ruang di madrasah, kegiatan ini juga menanamkan tanggungjawab dalam memelihara dan menjaga kelesataian kebersihan dan keindahan serta ketertibannya.
Pada penghujung kegiatan hari kedua para peserta matsama dikumpulkan bersama untuk mendapatkan materi moderasi beragama. Nara sumber kegiatan ini adalah Kasi Dikmad Kemenag Bantul Bapak Akhmad Musyadad,M.Pd. Pada penyampaian materinya beliau menyampaikan bahwa dalam bermoderasi beragama yang terpenting adalah umat Islam harus dapat bersikap tengah tengah dalam melaksanakan kegiatan bersama didalam masyarakat, tidak boleh terlalu ekstrim dan lemah, tetapi sedang sedang saja. "Kita harus dapat menghargai umat lain dan menjalin kerjasama positif dalam kemasyarakatan", lebih lanjut Bapak Kasi menjelaskan. Para peserta diajak mendalami contoh contoh hidup bersama yang menujukkan aplikasi moderasi beragama di masyarakat, dengan harapan mereka siap menjadi anggota masyarakat yang baik, dapat membawa diri dan meletakkan diri dengan benar. Selamat untuk anak anak peserta Matsama.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
