Pemanfaatan Perputakaan Daarul 'Ilmi dalam Pembelajaran Siswa MTsN 1 Bantul

Bantul (MTsN 1 Bantul) - Perpustakaan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari sekolah/madrasah, karena selain sebagai sumber ilmu juga seiring dengan perkembangan pendidikan dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Daarul 'Ilmi merupakan perpustakaan yang dimiliki oleh MTsN 1 bantul yang telah meraih predikat akreditasi A. berbagai sumber belajar ada di perpustakaan, baik berupa buku pelajaran, buku bacaan fiksi dan non fiksi, majalah, koran, serta perangkat komputer jika pengunjung ingin mengakses perpustakaan melalui website. Berbagai program telah dilaksanakan dalam rangka pemanfaatan perpustakaan secara maksimal untuk menunjang proses pembelajaran siswa, diantaranya program Gerakan Wajib Kunjung di Perpustakaan (Gerwankunpus) dan Gerakan Wajib Pinjam Buku (Gerwanpinbuk).

Saat istirahat, Perpustakaan nampak ramai dengan siswa yang memanfaatkan untuk sekedar membaca, meminjam buku, ataupun menyelesaikan tugas dari guru. Dengan ruangan yang nyaman dengan fasilitas AC, tempat duduk, dan perangkat komputer berjejaring internet, siswa nampak kerasan berada di ruangan. Sedangkan saat pembelajaran berlangsung, sesuai dengan jadwal yang telah dibuat, perpustakaan selalu aktif dipakai dalam proses pembelajaran. "Kami ingin Guru benar-benar memanfaatkan perpustakaan dalam KBM, agar siswa juga terbiasa dan aktif beraktivitas di perpustakaan yang kita punya," kata Anuk Kuswanti selaku kepala perpustakaan saat memantau siswa berkunjung di perpustakaan.

Siswa presentasi tugas guru saat gerwankunpus (dok pribadi)

Gerwankunpus secara terjadwal dilaksanakan, seperti terlihat pada Selasa (15/10/2024) dimana siswa melaksanakan pembelajaran bahasa Inggris di perpustkaan. "Siswa kami beri tugas untuk membaca buku, berdiskusi dan mempresentasikan hasil resume dari buku yang telah mereka baca. Tentunya dalam bahasa Ingris." ujar Nur Rokhmah guru bahasa Inggris saat mendampingi siswa dalam kunjungan perpustakaan. Gerakan ini akan menambah keahlian siswa dalam mencari referensi yang ada di perpustakaan sehingga apa yang akan dicari bisa ditemukan dengan cepat, karena tak jarang tanpa gerakan ini ada siswa yang sama sekali tidak pernah memanfaatkan bahkan mengunjungi perpustakaan. Untuk memaksimalkan pemanfaatan perpustakaan, secara rutin dan berkesinambungan selalu ditambah koleksi referensi buku baik cetak maupun digital, juga sarana prasarana penunjang lainnya untuk kenyamanan pengunjung. (Puj)