Sebagai sebuah proses komunikasi, seorang Fasilitator perlu menyesuaikan seluruh proses pelatihannya dengan karakteristik orang dewasa. Gaya belajar, tujuan yang fleksibel, alat dan perangkat pembelajaran perlu diperhatikan supaya orang dewasa terlibat aktif dalam setiap proses pembelajaran. Lima unsur komunikasi yang dikemukakan Lasswell berfungsi di sini.
Pengalaman yang dimiliki orang dewasa sangat dibutuhkan sebagai sumber daya utama pendalaman materi. Permasalahan kehidupan nyata termasuk yang paling diminatinya.
Kontribusi dan partisipasi aktif orang dewasa dalam proses pembelajaran sangat dibutuhkan. Seorang Fasilitator sangat berperan sekali untuk mengarahkan peserta pelatihan kepada pembelajaran yang berpusat pada masalah. Proses pembelajaran yang saling membelajarkan diri serta pemberian tugas perkembangan yang berorientasi peran sosial.
Pandemi Covid-19 secara masif telah mempengaruhi cara orang belajar. Sistem pembelajaran dalam jaringan menjadi pilihan yang paling aman untuk dilaksanakan. Fleksibelitas Fasilitator dalam menyesuaikan fenomena ini membutuhkan keterampilan tersendiri. Penguasaan teknologi informasi serta aplikasi-aplikasi yang akan menjadikan pembelajar aktif dan menyenangkan tidak bisa dinafikan. Semoga fenomena ini bisa disikapi guru dengan bijak.
Selamat datang Kurikulum Merdeka. Selamat belajar kembali Para Guru Hebat di manapun berada. ***
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
