Seperti yang dikembangkan di SDN 182/1 Hutan Lindung dimana disetiap minggunya kami membagi jadwal untuk kelas 4 sampai 6 SD secara bergantian dalam mengisi mading sekolah tersebut. Bahan yang disajikan dalam majalah dinding dapat berwujud tulisan, gambar, atau kombinasi dan keduanya.Â
Materi majalah dinding disusun secara variatif dan harmonis sehingga secara keseluruhan majalah dinding tampak menarik. Mading dapat dimanfaatkan oleh para murid,guru ataupun orang tua murid saat mengantar, menunggu atau menjemput anaknya sehingga bisa menjadi teladan bagi murid untuk terinspirasi ikut membaca atau memanfaatkan majalah dinding (Mading).
(
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H