Guru Bahasa Arab Sri Suharti, S.Ag., M.Pd.I  mengikuti pelatihan Metodologi Pembelajaran. Pelatihan ini  dilaksanakan pada Sabtu (2/11 24) di Pintar https://pintar.kemenag.go.id/pelatihan  pukul 09.00-22.00 WIB. Metodologi pembelajaran merupakan cara yang digunakan guru dalam mengimplementasikan rencana pembelajaran guna mencapai tujuan pembelajaran.
Bantul (MTsN 1 Bantul)-Guru dalam berinteraksi dengan peserta didik untuk mencapai tujuan pembelajaran dapat menggunakan model-model pembelajaran. Saiful Nurdin, M.Pd. menjelaskan model pembelajaran merupakan prosedur untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran. Dalam memilih model pembelajaran, guru harus memperhatian kesiapan dan minat serta gaya belajar peserta didik.
Dr. H. Mohamad Fauzan narasumber pelatihan menjelaskan model-model pembelajaran.
"Dalam kurikulum 13 model-model pembelajaran yang digunakan adalah Discovery Learning, Problem Based Learning, Projest Based Learning, Inquiry Learning. Â Sedangkan dalam Kurikulum Merdeka terdapat juga pembelajaran berdiferensiasi. Adapaun fungsi model pembelajaran sebagai pedoman dalam perencanaan dan pelaksanaan serta asesmen pembelajaran ". Â
Niar Yuniarti, S.Pd., M.Pd. Â menambahkan.
"Dalam merencanakan pembelajaran, guru harus mampu mengembangkan strategi pembelajaran. Dalam mengembangkan strategi pembelajaran, guru harus berpegang pada lima prinsip. Pertama mempertimbangnkan tahapan belajar dan capaian pembelajaran peserta didik. Kedua membangun kapasitas untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat. Ketiga mendukung perkembangan kompetensi  dan karakter peserta didik. Keempat menerapkan pembelajaran yang relevan. Kelima berorientasi pada masa depan yang berkelanjutan". (sri)
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H