Mohon tunggu...
Antika Tafrijiyah
Antika Tafrijiyah Mohon Tunggu... Lainnya - Mahasiswa Prodi Pendidikan IPA, Universitas Pancasakti Tegal

Mahasiswa Prodi Pendidikan IPA Universitas Pancasakti Tegal

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Bentuk-bentuk Progam Pendidikan Anak Usia Dini

7 Desember 2020   14:38 Diperbarui: 7 Desember 2020   14:41 219
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

8. Kehidupan terjadi pada anak-anak (inner life), terutama pada situasi tertentu.

9. Interaksi yang dilakukan anak haruslah dengan hal penting.

10. Pendidikan anak usia dini adalah interaksi antara anak dengan lingkungan termasuk orang dewasa termasuk pengetahuan itu sendiri.

Lalu bagaimana kah bentuk-bentuk dari Program Pendidikan Anak Usia Dini tersebut? Pendidikan Anak Usia Dini memiliki beberapa bentuk organisasi yang masing-masing bentuk tersebut memiliki keunikan tersendiri. 

Bentuk organisasi tersebut dimulai dari yang umum sampai yang khusus, mulai dari yang formal seperti lembaga pendidikan di sekolah, hingga nonformal, seperti di lingkungan keluarga dan anak.

Bentuk Rencana Pendidikan Anak Usia Dini dapat diuraikan secara rinci sebagai berikut:

1. Pendidikan keluarga (0-3 tahun). Pada tahap ini pendidikan anak masih berada pada rentang terkecil yaitu keluarga. Pendidikan keluarga merupakan pendidikan pertama dan terpenting bagi anak, karena pendidikan keluarga merupakan landasan bagi anak untuk membangun tatanan kepribadian selanjutnya. 

Dalam hal ini, orang tua memainkan peran utama. Hal ini berlaku tidak hanya bagi para ibu, tetapi juga bagi para ayah. Ibu dan ayah perlu membekali anak dengan nilai-nilai pendidikan. Orang tua adalah kunci pertama kesuksesan seorang anak, oleh karena itu mereka dianggap sebagai pendidik pertama dan terpenting. 

Pendidikan anak menjadi tanggung jawab semua pihak, baik orang tua, pendidik, masyarakat maupun pemerintah. Awalnya, orang tua dan keluarga adalah sekolah pertama anak, dan orang tua (terutama ibu) adalah guru utama anak sebelum anak mengenyam pendidikan formal (terutama sekolah anak yang dibuka oleh ibu).

2. Pusat Pengasuhan Anak atau Taman Penitipan Anak (TPA), adalah sebuah organisasi kesejahteraan sosial. Selama anak bekerja dengan orang tuanya, mereka dapat memberikan layanan alternatif kepada anak, termasuk pengasuhan, pengasuhan, dan pendidikan. TPA bertujuan untuk membantu orang tua bekerja dengan sebaik-baiknya. 

Selain itu, mencegah anak diabaikan karena pertumbuhan dan perkembangan fisik, mental dan sosialnya. Biasanya TPA adalah tempat penitipan anak terbuka untuk anak-anak dari usia tiga bulan hingga lima tahun. TPA eksisting dibagi menjadi lima jenis: TPA perkantoran, TPA pasar, TPA perkebunan dan TPA keluarga. Menurut data yang ada, sebagian besar TPA merupakan TPA perkebunan.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun