Mengenai pendidikan, di Indonesia sendiri banyak dan berbagai  macam masalah ataupun problema yang masih belum kunjung selesai dan teratasi hingga sekarang. Beberapa masalah ini rata-rata pada masalah pemerataan, kualitas, kuantitas, efisiensi, efektifitas, tenaga pendidik, siswa, dan berbagai macam permasalah permasalahan yang telah lama belum teratasi sehingga bisa dikatakan telah mengakar sehingga sukar untuk diatasi dan diselesaikan dalam jangka waktu yang pendek. Butuh beberapa hal yang dapat dilakukan agar permasalahan ini dapat diatasi dan diselesaikan namun tidak semua dari masalah itu akan benar-benar selesai dan teratasi dengan baik.
Dari masalah-masalah ini tentunya tidak datang ataupun ada tanpa ada faktor-faktor penyebab dari masalah itu sehingga masalah itu mempengaruhi pendidikan. IPTEK merupakan salah satu faktor yang sering menjadi penyebab pada permasalahan pendidikan. Ada beberapa alasan mengapa IPTEK menjadi hal yang begitu berpengaruh pada sebuah pendidikan. Berikut alasan mengapa IPTEK menjadi salah satu faktor pada permasalahan pendidikan.
1.Merupakan Suatu Hal Yang Masih Asing
Pada sistem pendidikan Indonesia yang masih belum sempurna, IPTEK menjadi suatu hal yang asing pada sistem pendidikan di Indonesia. Ini dikarenakan masih banyaknya tenaga pendidik yang belum begitu paham dalam hal seperti ini, terutama pada tenaga pendidik yang sudah berumur.
2.Butuh Adaptasi
Butuh adaptasi yang terbilang tidak singkat dalam menguasai hal-hal baru pada suatu pendidikan Indonesia, sebab masih banyak yang masih kesulitan pada hal seperti ini yang mana pendidikan di Indonesia masih ada yang menggunakan sistem lama dan lebih nyaman tanpa adanya pengaruh IPTEK.
3.Kesulitan Pada Jaringan Internet
Sulitnya jaringan internet juga mempengaruhi dalam penggunaan IPTEK pada sebuah pendidikan. Dikarenakan letak geografis Indonesia yang berbeda-beda sehingga adanya masyarakat kota dan masyarakat daerah terpencil.
4.Terlalu Nyaman Pada Sistem Yang Lama
Beberapa tenaga pendidik masih menganggap bahwa cara mengajar yang lama lebih nyaman dan dirasa lebih praktis dibanding dengan adanya faktor IPTEK pada sebuah sistem pendidikan yang mana dianggap juga terlalu sulit dipahami.
5.Sarana Prasarana Yang Belum Memadai
