Perwujudan SDGs Pendidikan Berkualitas melalui English Fun Learning oleh Mahasiswa KKN Universitas Andalas

Pembelajaran bahasa Inggris di desa sangat penting bagi anak-anak SD karena dapat membuka wawasan mereka terhadap dunia luar dan mempersiapkan mereka untuk masa depan yang lebih baik. Hal ini dikarenakan bahasa inggris merupakan bahasa yang paling banyak digunakan oleh masyarakat di dunia. Jika seseorang mendapatkan akses untuk belajar bahasa inggris sejak dini, maka melalui akses tersebut akan memudahkannya untuk maju dan bergerak ke jalan yang lebih besar lagi.

Di era globalisasi ini, kemampuan berbahasa Inggris menjadi keterampilan yang semakin dibutuhkan. Di Nagari Pasir Talang, peran anak KKN Pasir Talang yang berasal dari Universitas Andalas sangat penting dalam membantu mengajarkan bahasa Inggris kepada siswa SD 02 Sikumbang. 

Dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif, kehadirannya dapat membuat pembelajaran bahasa Inggris menjadi lebih menarik dan mudah dipahami. 

Mereka mengajarkan kosakata dasar, kalimat sederhana, serta melibatkan anak-anak dalam kegiatan praktik berbicara bahasa Inggris melalui pendekatan mata pelajaran flora dan fauna. 

Melalui pembelajaran flora dan fauna. Para siswa-siswi SD diajak untuk memahami hal-hal di sekitar mereka menggunakan bahasa inggris. Hal ini tentu dilaksanakan dengan menggunakan sistem kehadiran "kakak pembimbing" yang akan membantu siswa-siswi SD di lapangan. 

Pada akhir pembelajaran, siswa-siswi SD akan bermain permainan dan diminta untuk maju ke depan kelas dan memberi tahu bahasa inggris dari flora dan fauna yang berhasil mereka temukan. Tentunya hal ini disambut dengan semangat riang para murid dan hampir seluruhnya ingin menunjukan hal baru yang mereka temui dalam bahasa inggris. 

Pembelajaran bersama ini dimulai dari memperkenalkan flora dan fauna yang paling umum hingga flora dan fauna yang jarang ditemukan dan dibahas bahasa inggrisnya di kelas. Siswa-siswi SD juga memiliki kesempatan untuk berdiskusi dan bertanya kepada kakak pembimbing masing-masing.

Hasil yang didapati melalui pembelajaran bahasa inggris bersama flora dan fauna adalah untuk meningkatkan daya ingat serta kepahaman siswa-siswi SD 02 Sikumbang terkait hal-hal yang ada di sekitar mereka. Pada kemudian hari, keberhasilan ini menjadi salah satu bentuk perwujudan misi pembangunan keberlanjutan yaitu pendidikan berkualitas.