Kemampuan Digital Seorang Guru Sekolah Dasar

Digital skill adalah kunci dalam dunia pengetahuan yang paling dibutuhkan di era digital saat ini. Mempelajarinya merupakan salah satu cara meningkatkan kemampuan dan memanfaatkannya dalam karier merupakan suatu keharusan yang tak terpisahkan dalam pekerjaan. 

Dalam era digital yang berkembang pesat, teknologi dan digitalisasi telah meresap ke berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia kerja dalam konteks dunia pendidikan . Dalam konteks ini, memiliki digital skill yang relevan telah menjadi sebuah keharusan untuk individu yang ingin tetap kompetitif di dunia kerja yang terus berubah. 

Digital skill atau keterampilan digital adalah keterampilan teknis dalam penggunaan alat teknologi secara tepat guna sesuai dengan kebutuhan, yang memungkinkan seorang guru untuk meningkatkan kemampuan kerja, produktivitas, kreativitas, dan profesionalisme dalam profesinya sebagai tenaga pendidik .

Revolusi digital telah mengubah industri di seluruh dunia begitu juga dengan pendidikan, secara fundamental mengubah cara pembelajaran beroperasi dan berinteraksi dengan pelanggan dalam konteks peserta didik, begitu juga dalam dunia pendidikan sebagai ujung tombak dalam menpersiapkan SDM yang menghuni untuk itu. Mulai dari otomatisasi dan kecerdasan buatan hingga analisis data besar dan komputasi awan yang mana teknologi ada dalam setiap aspek perusahaan membutuhkan kemampuan yang menghuni pada SDM nya agar dapat bersaing dengan baik.  

Kecerdasan buatan (AI) dan machine learning adalah keterampilan yang paling dicari dalam kurun waktu belakangan. Keterampilan ini mencakup pemrograman mesin untuk analisis data, pengenalan pola, dan pengambilan keputusan otomatis, memungkinkan inovasi dan efisiensi yang besar dalam berbagai aspek kebutuhan dalam dunia pendidikan. 

Dengan ledakan data yang terjadi saat ini, sekolah sangat membutuhkan para profesional dengan keterampilan dalam mengolah dan menganalisis data untuk mendapatkan wawasan pengetahuan dan membuat prediksi untuk keputusan pembelajaran  yang lebih baik dan tepat guna agar dapat mencapai mutu sekolah yang di inginkan.