Metode sebagai Strategi Guru

Guru adalah komponen terpenting dalam dunia pendidikan karena memiliki beberapa peranan dalam pendidikan di Indonesia, selain menjadi sebagai pembimbing guru juga sebagai orang tua kedua setelah orang tua kandung kita dan guru menjadi fasilitator untuk anak didiknya, karena tanpa adanya guru tidak ada yang dapat membimbing, mencerdaskan generasi muda di Indonesia. 

Upaya guru dalam melaksanakan pembelajaran tanpa adanya strategi, metode dan media pendukung tidak akan berjalan sesuai dengan apa yang di inginkan yaitu adalah sebuah pembelajaran yang efektif dan efisien agar anak didik dapat belajar tepat sasaran sesuai yang sudah direncanakan atau yang menjadi tujuan pembelajaran yang sudah disiapkan oleh guru. Strategi dan media adalah salah satu elemen penunjang guru dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah

Strategi pembelajaran adalah suatu upaya atau tindakan yang dilakukan oleh guru sebagai penunjang proses pembelajaran dalam mencapai sasaran pembelajaran yang sudah ditentukan oleh guru. Strategi bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang efektif dan efisien. Yaitu sebuah pembelajaran yang mudah dipahami oleh peserta didik dan ketepatan dalam proses pembelajaran.

Dalam melaksanakan strategi pembelajaran seorang guru dapat menggunakan beberapa metode untuk menciptakan suasana pembelajaran yang efektif dan efisien dan dapat mencapai sasaran yang sudah ditentukan oleh guru. Diantara beberapa metode yang dapat dijadikan strategi guru dalam pembelajaran adalah: metode ceramah, pengalaman lapangan, debat, simulasi, diskusi dll.

Diantara beberapa metode diatas dapat dijadikan sebagai strategi guru dalam melaksanakan pembelajaran. Karena pembelajaran tanpa adanya strategi maka tidak akan efektif dan efisien, karena semakin baik sebuah strategi yang digunakan oleh guru maka dapat meningkatkan mutu pendidikan serta berpengaruh pada efektif dan efisien tidaknya dalam pembelajaran didunia pendidikan.

Semoga bermanfaat ;)