Mohon tunggu...
Anggita Aprilliany Firdaus
Anggita Aprilliany Firdaus Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Saya memiliki ketertarikan dengan menulis karena dengan menulis saya dapat membagikan pengalaman dan pengetahuan yang saya miliki.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Press Release: Meningkatkan Minat Literasi dan Numerasi Siswa

17 Juni 2023   16:30 Diperbarui: 17 Juni 2023   16:55 476
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
pribadi: SD Negeri Bangunrejo Lor 3

Program Pojok Baca dan Permainan Media Pembelajaran

Literasi numerasi adalah kecakapan untuk menggunakan berbagai angka dan simbol terkait matematika dasar untuk memecahkan masalah praktis dalam berbagai konteks kehidupan. Literasi merujuk pada kemampuan dan keterampilan siswa dalam membaca, menulis, menghitung, dan memecahkan masalah. Sedangkan numerasi merujuk pada kemampuan menganalisis dengan menggunakan angka-angka.

Literasi numerasi memiliki manfaat bagi perkembangan motorik, afektif, dan psikomotorik siswa. Literasi numerasi dapat mengasah pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menginterpretasikan angka, data, tabel, grafik, dan diagram. Siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan literasi numerasi untuk memecahkan masalah dan mengambil keputusan dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan pertimbangan yang logis.

Pembelajaran terkait literasi numerasi perlu diterapkan dalam dunia pendidikan, khususnya sekolah dasar. Sekolah dasar yang menjadi sekolah pertama siswa mendapatkan ilmu akan berperan sangat besar dalam perkembangan literasi dan numerasi siwa sejak dini. Siswa yang sudah terbiasa dengan pembelajaran literasi dan numerasi diharapkan akan memiliki kemampuan dan kecakapan yang baik untuk mengimlementasikannya dalam dunia nyata.

Pada kesempatan kali ini, tim Kampus Mengajar SD Negeri Bangunrejo Lor 3 sepakat menciptakan program kerja meningkatkan literasi dan numerasi siswa dengan program 'Pojok Baca' dan 'Permainan Media Pembelajaran' yang dilaksanakan selama penugasan Kampus Mengajar.

pribadi: literasi 15 menit
pribadi: literasi 15 menit

Konsep program 'Pojok Membaca' ini kami terapkan dalam beberapa cabang, seperti literasi 15 menit, pendampingan membaca, dan mengulas bahan bacaan. Kami menerapkan literasi selama 15 menit setiap hari sebelum siswa memulai pembelajaran. Siswa bebas membaca buku fiksi ataupun nonfiksi yang sesuai dengan jenjang kelasnya. Biasanya siswa dengan kelas atas membaca buku dengan konflik yang lebih kompleks, sedangkan siswa dengan kelas bawah membaca buku bacaan yang lebih ringan. Hal ini akan memudahkan siswa untuk memahami isi dari buku yang dibacanya.

pribadi: pendampingan membaca
pribadi: pendampingan membaca

Kemudian, kami menerapkan program pendampingan membaca pada siswa yang belum lancar membaca. Siswa tersebut masih berada di kelas 1 dan kelas 2. Kami menjalankan pendampingan membaca secara rutin selama 30 menit ketika jam istirahat. Kami menyiapkan sebuah modul baca cepat yang khusus digunakan untuk mengajar siswa-siswi yang belum lancar membaca. Kami mengajarkan dengan metode baca langsung (bukan mengeja) sehingga siswa akan lebih mudah mengingat huruf dan cara membacanya. Setelah membaca, siswa juga akan didekte kata yang barusan dipelajarinya. Program ini sangat mendukung keberhasilan siswa-siswa dalam meningkatkan kemampuan literasinya.

pribadi: mengulas isi buku
pribadi: mengulas isi buku

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun