Pasca pandemi Covid-19 setiap orang harus dapat beradaptasi dengan kebiasaan baru, termasuk dalam proses belajar mengajar di sekolah. Kesulitan beradptasi akan menambah persoalan dan memperlambat upaya pencapain tujuan pembelajaran. Oleh karena iu, dibutuhkan strategi untuk menghadapi era pasca pandemi. Salah satu startegi yang dilakukan adalah guru harus kreatif dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan teknologi.
Pembelajaran bahasa Indonesia masih sering kali dianggap sebagai pembelajaran yang membosankan. Kebosanan belajar pada siswa dapat diakibatkan oleh guru yang kurang terampil menggunakan media. Guru sebagai fasilitator pada saat pembelajaraan sudah seharusnya menggunakan media yang kreatif untuk mencerminkan karakter guru abad 21. Perlunya merancang pembelajaran pasca pandemi untuk meningkatkan kembali semangat belajar, membangkitkan rasa ingin tahu dan percaya diri siswa dengan media pembelajaran. Media pembelajaran adalah alat untuk mempermudah dalam menyampaikan pesan pesan terkait materi pembelajaran dan merangsang siswa dalam belajar. Teknologi dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan bagi siswa. Salah satu media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat digunakan untuk pembelajaran menyenangkan adalah wordwall.Â
Wordwall adalah sebuah aplikasi berbasis website yang dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran seperti kuis, menjodohkan, memasangkan pasangan, anagram, acak kata, pencarian kata, mengelompokkan, dll. Media ini sangat menarik karena selain dapat digunakan daring, juga dapat diunduh untuk dicetak pada kertas. Aplikasi Wordwall menyediakan banyak pilihan template yang dapar diakses secara gratis.
Guru dapat menggunakan Wordwall sebagai media pembelajarajan karena banyak keuntungan yang akan didapatkan, seperti memudahkan menyampaikan materi, penugasan maupun penilaian. Hasil skor atau penilaian setelah siswa menggunakan Wordwall dapat langsung dilihat hasilnya dan dapat diunduh berupa file excel.
Penggunaan wordwall untuk pembelajaran dapat memberikan alternatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pasca pandemi covid 19. Guru akan lebih mudah dalam menyampaikan materi pembelajaran sehingga siswa pun akan lebih mudah memahami materi yang disampaikan.
