Komunikasi Intensif
Guru dapat memberikan rekomendasi bahan bacaan digital yang sesuai dengan tingkat kemampuan dan minat siswa.
5. Pengembangan Program Literasi Digital di Sekolah
Perpustakaan Digital
Buat perpustakaan digital di sekolah yang menyediakan akses ke berbagai bahan bacaan menarik.
Hari Literasi Digital
Adakan kegiatan seperti "Hari Membaca Digital" di mana siswa diminta membaca buku digital bersama-sama dan mendiskusikannya.
6. Meningkatkan Kompetensi Literasi Guru
Pelatihan Literasi Digital
Guru harus dibekali kemampuan literasi digital agar mampu memanfaatkan teknologi secara optimal dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.
Workshop Pembuatan Konten Digital
Guru dilatih untuk membuat konten bacaan digital menarik yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
7. Pemanfaatan Media Sosial Edukatif
Kelas Literasi Online
Manfaatkan media sosial seperti YouTube, Instagram, atau TikTok untuk menyampaikan materi pembelajaran Bahasa Indonesia dalam format yang menarik.
Komunitas Digital
Bentuk komunitas membaca daring di mana siswa dapat berbagi pengalaman membaca dengan teman-temannya.
8. Penguatan Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning)
Proyek Membuat Cerita Digital
Ajak siswa untuk membuat cerita pendek dalam format digital, misalnya dalam bentuk e-book atau blog sederhana.
Diskusi Literasi
Siswa membaca bahan digital tertentu, kemudian mendiskusikan isi bacaan tersebut secara berkelompok.
Dengan strategi ini, pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar tidak hanya menjadi lebih menarik, tetapi juga relevan dengan perkembangan teknologi saat ini. Literasi digital tidak hanya membantu meningkatkan minat baca, tetapi juga membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21.
