Upaya Peningkatan Kualitas SDM di Dusun Lonbillah, Bangkalan

"Akses terhadap pendidikan berkualitas, termasuk bahasa Inggris, masih menjadi tantangan di beberapa daerah pedesaan. Utamaya di DSN. Lonbillah yang terletak di Desa Banyoneng Dajah Bangkalan. Dimana pemudanya yang tergabung dalam Organisasi Berembeng Menuju Cerdas (BMC) memeberikan pelatihan Bahasa inggris secara gratis karena ada banyak manfaat yang bisa didapatkan anak-anak jika mereka menguasai bahasa ini, Apalagi  pembelajaran bahasa Inggris yang dilakuan pada anak usia dini bisa dikatakan penting karena selain bahasa Inggris adalah bahasa internasional, mengajarkan dan menstimulasi bahasa asing di usia dini dapat lebih mudah diserap oleh anak dengan bantuan dari berbagai metode dan model pembelajaran yang dapat menumbuhkan motivasi dan semangat anak dalam belajar

Sehingga Upaya pemuda BMC dalam meningkatkan kualitas SDM di Dsn. lonbillah tersebut mereka memfasilitasi dengan menyediakan  Buku, Ballpoint, Papan Tulis, tempat dan tenaga pengajar untuk dilakukan pelatihan Bhs. Inggris secara geratis dimana menggunakan anggaran mandiri. Di harapkan   dengan adanya pelatihan tersebut anak-anak di dusun Lobillah mampu berkomunikasi dan mengenal Bhs. Internasional tersebut dan kegiatan ini mampu menularkan ke beberapa Ds. Lainya.

Harapan adanya pembelajaran bahasa Inggris secara gratis untuk anak-anak kecil di kampung tentu sangat mulia. Ini bisa membuka peluang bagi anak-anak tersebut untuk mendapatkan pendidikan yang lebih baik dan memperluas wawasan mereka di dunia global. Beberapa harapan terkait program ini mungkin meliputi:

• Akses yang Merata: Semua anak di kampung, tanpa memandang latar belakang ekonomi, dapat memiliki kesempatan yang sama untuk belajar bahasa Inggris.
• Kualitas Pengajaran yang Baik: Program ini diharapkan melibatkan pengajar yang kompeten dan metode yang menyenangkan agar anak-anak tertarik dan semangat dalam belajar.
• Penggunaan Sumber Daya Lokal: Mengoptimalkan sumber daya yang ada, seperti penggunaan tempat-tempat umum untuk kelas atau melibatkan sukarelawan dari kalangan mahasiswa atau guru setempat.
• Mendorong Partisipasi Komunitas: Orang tua dan masyarakat diharapkan mendukung dan berpartisipasi dalam program ini, sehingga tercipta lingkungan belajar yang positif bagi anak-anak.
• Pengembangan Karakter: Selain belajar bahasa Inggris, program ini juga bisa mengajarkan nilai-nilai positif, seperti disiplin, kerja keras, dan rasa percaya diri kepada anak-anak.

Dengan adanya program seperti ini, anak-anak di kampung bisa mendapatkan kesempatan yang lebih besar untuk sukses di masa depan.