Giripurno, Kawedanan (9/2/2023) - Mahasiswa KKN Universitas PGRI Madiun Kelompok 8 2023 bersama dosen pembimbing lapangan ibu Putri Oktovita Sari S.E., M.B.A. melakukan aksi nyata upaya meningkatkan literasi siswa Madrasah Ibtidaiyah dengan membuat pojok baca. Menurut Elizabeth Sulzby (1986) “Literasi adalah kemampuan berbahasa yang dimiliki oleh seseorang dalam berkomunikasi “membaca, berbicara, menyimak dan menulis” dengan cara yang berbeda sesuai dengan tujuannya”. Jika didefinisikan secara singkat, definisi literasi yaitu kemampuan menulis dan membaca.Aksi atau gerakan upaya peningkatan literasi dapat dilakukan dengan berbagai cara atau kegiatan. Contohnya seperti yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Universitas PGRI Madiun Kelompok 8 dengan melakukan aksi nyata dengan membuat pojok baca dan kegiatan ini dilaksanakan di MI Giripurno yang terletak di Desa Giripurno, Kecamatan Kawedanan, Kabupaten Magetan.
a5-63e5b0e308a8b5639d5f9ce2.jpg
Dokumen pribadi:pemasangan tulisan pojok bacaa6-63e5afbfc3967b6c0f707622.jpg
Dokumen pribadi : foto bersama guru di pojok bacaBerdasarkan wawancara dengan guru pengajar di sekolah ini, beliau mengatakan bahwa literasi siswa masih rendah, dan juga kurang memadainya ruang perpustakaan sehingga belum dimanfaatkan dengan baik. Dari latar belakang permasalahan tersebut, mahasiswa KKN Kelompok 8 Universitas PGRI Madiun memanfaatkan koleksi beberapa bahan buku bacaan yang ada di perpustakaan sekolah untuk dijadikan pojok baca. Mahasiswa KKN Kelompok 8 Universitas PGRI Madiun juga membuat donasi buku di media sosial seperti Instagram dan Whatsapp. Kegiatan pembuatan pojok baca tersebut dilaksanakan pada 6 Februari 2023, di setiap kelas MI Giripurno. Kegiatan dimulai dengan mengajak siswa membuat hiasan dinding dan memasang rak dinding, kemudian dilakukan kegiatan membaca bersama. Setiap siswa membaca satu buku dari pojok baca. Kegiatan tersebut dapat mengembangkan minat siswa dalam membaca buku. Dengan diadakannya kegiatan tersebut, menjadi aksi nyata mahasiswa KKN Universitas PGRI Madiun dalam upaya meningkatkan literasi. Pembuatan pojok baca di dalam kelas juga upaya dalam meningkatkan minat baca siswa dan juga memperluas wawasan dan pengetahuan siswa.
